Keberkesanan Kaedah Model Skema Bagi Meningkatkan Kefahaman dan Minat Pelajar Terhadap Cerpen Bahasa Melayu
Artikel ini membincangkan teori skema dan kesan penggunaan model skema dalam pengajaran cerpen (KOMSAS) Bahasa Melayu. Pengkaji-pengkaji teori skema menegaskan skema atau pengetahuan latar dapat membantu meningkatkan kefahaman bacaan pelajar. Suatu kajian kuasi eksperimen telah dijalankan untuk meng...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
UUM Press
2006-01-01
|
| Series: | Malaysian Journal of Learning and Instruction |
| Online Access: | https://www.scienceopen.com/document?vid=b14b3bf9-9898-4545-ac98-775f5c329635 |
| _version_ | 1797896343391305728 |
|---|---|
| author | Subadrah Nair Rajeswari Arumugam |
| author_facet | Subadrah Nair Rajeswari Arumugam |
| author_sort | Subadrah Nair |
| collection | DOAJ |
| description | Artikel ini membincangkan teori skema dan kesan penggunaan model skema dalam pengajaran cerpen (KOMSAS) Bahasa Melayu. Pengkaji-pengkaji teori skema menegaskan skema atau pengetahuan latar dapat membantu meningkatkan kefahaman bacaan pelajar. Suatu kajian kuasi eksperimen telah dijalankan untuk mengenal pasti kesan penggunaan model skema terhadap pencapaian kefahaman pelajar dan minat pelajar terhadap cerpen (KOMSAS). Dapatan kajian tersebut menunjukkan pengajaran dengan menggunakan model skema dapat meningkatkan pencapaian pelajar secara signifikan bagi soalan tentang persoalan, soalan tentang perwatakan, soalan tentang latar masyarakat dan soalan tentang gaya bahasa berbanding dengan pencapaian pelajar yang diajar dengan menggunakan pendekatan tradisional. Selain itu, didapati minat pelajar terhadap cerpen turut meningkat secara signifikan setelah diajar dengan menggunakan model skema. |
| first_indexed | 2024-04-10T07:40:08Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-8ad707be95b34a8f85b42f518daddbf3 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 1675-8110 2180-2483 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-10T07:40:08Z |
| publishDate | 2006-01-01 |
| publisher | UUM Press |
| record_format | Article |
| series | Malaysian Journal of Learning and Instruction |
| spelling | doaj.art-8ad707be95b34a8f85b42f518daddbf32023-02-23T11:43:14ZengUUM PressMalaysian Journal of Learning and Instruction1675-81102180-24832006-01-0110.32890/mjli.3.2006.7584Keberkesanan Kaedah Model Skema Bagi Meningkatkan Kefahaman dan Minat Pelajar Terhadap Cerpen Bahasa MelayuSubadrah NairRajeswari ArumugamArtikel ini membincangkan teori skema dan kesan penggunaan model skema dalam pengajaran cerpen (KOMSAS) Bahasa Melayu. Pengkaji-pengkaji teori skema menegaskan skema atau pengetahuan latar dapat membantu meningkatkan kefahaman bacaan pelajar. Suatu kajian kuasi eksperimen telah dijalankan untuk mengenal pasti kesan penggunaan model skema terhadap pencapaian kefahaman pelajar dan minat pelajar terhadap cerpen (KOMSAS). Dapatan kajian tersebut menunjukkan pengajaran dengan menggunakan model skema dapat meningkatkan pencapaian pelajar secara signifikan bagi soalan tentang persoalan, soalan tentang perwatakan, soalan tentang latar masyarakat dan soalan tentang gaya bahasa berbanding dengan pencapaian pelajar yang diajar dengan menggunakan pendekatan tradisional. Selain itu, didapati minat pelajar terhadap cerpen turut meningkat secara signifikan setelah diajar dengan menggunakan model skema. https://www.scienceopen.com/document?vid=b14b3bf9-9898-4545-ac98-775f5c329635 |
| spellingShingle | Subadrah Nair Rajeswari Arumugam Keberkesanan Kaedah Model Skema Bagi Meningkatkan Kefahaman dan Minat Pelajar Terhadap Cerpen Bahasa Melayu Malaysian Journal of Learning and Instruction |
| title | Keberkesanan Kaedah Model Skema Bagi Meningkatkan Kefahaman dan Minat Pelajar Terhadap Cerpen Bahasa Melayu |
| title_full | Keberkesanan Kaedah Model Skema Bagi Meningkatkan Kefahaman dan Minat Pelajar Terhadap Cerpen Bahasa Melayu |
| title_fullStr | Keberkesanan Kaedah Model Skema Bagi Meningkatkan Kefahaman dan Minat Pelajar Terhadap Cerpen Bahasa Melayu |
| title_full_unstemmed | Keberkesanan Kaedah Model Skema Bagi Meningkatkan Kefahaman dan Minat Pelajar Terhadap Cerpen Bahasa Melayu |
| title_short | Keberkesanan Kaedah Model Skema Bagi Meningkatkan Kefahaman dan Minat Pelajar Terhadap Cerpen Bahasa Melayu |
| title_sort | keberkesanan kaedah model skema bagi meningkatkan kefahaman dan minat pelajar terhadap cerpen bahasa melayu |
| url | https://www.scienceopen.com/document?vid=b14b3bf9-9898-4545-ac98-775f5c329635 |
| work_keys_str_mv | AT subadrahnair keberkesanankaedahmodelskemabagimeningkatkankefahamandanminatpelajarterhadapcerpenbahasamelayu AT rajeswariarumugam keberkesanankaedahmodelskemabagimeningkatkankefahamandanminatpelajarterhadapcerpenbahasamelayu |