LA FORMACIÓN MARTIANA EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESIONAL DE LA ESPECIALIDAD ESPAÑOL-LITERATURA, EN CUBA

El artículo contiene un estudio sobre la formación martiana de los profesionales en formación inicial de la especialidad Español-Literatura. Centra la atención en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la disciplina Marxismo-Leninismo e Ideario Martiano y, en especial, de la asignatura Teoría Sociop...

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Main Authors: Armando Ernesto Cruz García, Claudina Quintero Díaz, Frank Arteaga Pupo
Format: Article
Language:Spanish
Published: University of Las Tunas 2018-09-01
Series:Opuntia Brava
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Online Access:http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/227
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spelling doaj.art-8b121e05a56c4b5e9f5ba8aae7da15972022-12-21T23:42:20ZspaUniversity of Las TunasOpuntia Brava2222-081X2018-09-019425326210.35195/ob.v9i4.227227LA FORMACIÓN MARTIANA EN EL CONTEXTO DE LA FORMACIÓN INICIAL DEL PROFESIONAL DE LA ESPECIALIDAD ESPAÑOL-LITERATURA, EN CUBAArmando Ernesto Cruz García0Claudina Quintero Díaz1Frank Arteaga Pupo2Licenciado en Estudios Socioculturales. Profesor Asistente. Se desempeña como profesor de Filosofía Marxista-Leninista, Historia de la Filosofía y Ética e Ideario Martianos en la Universidad de Las Tunas, Cuba.Doctor en Ciencias Pedagógicas, con categoría docente de Profesor Titular, especialista en Historia Universal y Didáctica de la Historia. Es vicepresidenta de la Comisión Nacional de Carrera Marxismo Leninismo e Historia, profesora colaboradora del CEPUT y metodóloga de la Dirección Docente Metodológica de la Vicerrectoría de Formación de pregrado en la Universidad de Las Tunas, Cuba.Doctor en Ciencias Pedagógicas. Profesor Titular. Centro de Estudios Pedagógicos de la Universidad de Las Tunas, Cuba.El artículo contiene un estudio sobre la formación martiana de los profesionales en formación inicial de la especialidad Español-Literatura. Centra la atención en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la disciplina Marxismo-Leninismo e Ideario Martiano y, en especial, de la asignatura Teoría Sociopolítica. Sus autores persiguen como objetivo profundizar en la práctica pedagógica cubana relacionada con la formación martiana de los profesionales mencionados, desde el proceso de enseñanza-aprendizaje de la asignatura Teoría Sociopolítica. ABSTRACT The article contains a study on the Martian formation of the professionals in initial formation of the specialty Spanish-Literature. It focuses attention on the teachinglearning process of the Marxism-Leninism and Marti Ideology discipline and, especially, of the Sociopolitical Theory subject. Its authors pursue as an objective to deepen the Cuban pedagogical practice related to the Martian formation of the aforementioned professionals, from the teaching-learning process of the Sociopolitical Theory subject. KEY WORDS: Formation of Marti, teaching-learning process. Sociopolitical Theory.http://opuntiabrava.ult.edu.cu/index.php/opuntiabrava/article/view/227formación martiana, proceso de enseñanza-aprendizaje. teoría sociopolítica.
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