Aspectos socioculturales de las infancias nahuas en situación de discapacidad de la huasteca potosina, México
La discapacidad infantil es una construcción social cifrada en las corporalidades de niños y niñas, la cual, ha tenido presencia a lo largo de la historia, en distintas geografías y contextos socioculturales. En el presente artículo, se aborda desde una perspectiva etnográfica a las prácticas educa...
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| Published: |
Universidade Federal de Santa Catarina
2022-07-01
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La discapacidad infantil es una construcción social cifrada en las corporalidades de niños y niñas, la cual, ha tenido presencia a lo largo de la historia, en distintas geografías y contextos socioculturales. En el presente artículo, se aborda desde una perspectiva etnográfica a las prácticas educativas y de cuidados que atraviesan a las infancias indígenas nahuas en situación de discapacidad que habitan las comunidades de la región sur de la Huasteca Potosina, México.
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| institution | Directory Open Access Journal |
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| publishDate | 2022-07-01 |
| publisher | Universidade Federal de Santa Catarina |
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| spelling | doaj.art-8b263812023a40efa88c890bb582f1cb2022-12-22T04:40:04ZporUniversidade Federal de Santa CatarinaZero-a-seis1980-45122022-07-0124Especial10.5007/1518-2924.2022.e89945Aspectos socioculturales de las infancias nahuas en situación de discapacidad de la huasteca potosina, MéxicoAndrea Cristina Moctezuma Balderas0Universidad Autónoma de San Luis Potosí - México La discapacidad infantil es una construcción social cifrada en las corporalidades de niños y niñas, la cual, ha tenido presencia a lo largo de la historia, en distintas geografías y contextos socioculturales. En el presente artículo, se aborda desde una perspectiva etnográfica a las prácticas educativas y de cuidados que atraviesan a las infancias indígenas nahuas en situación de discapacidad que habitan las comunidades de la región sur de la Huasteca Potosina, México. https://periodicos.ufsc.br/index.php/zeroseis/article/view/89945Infancias indígenasDiscapacidadEducación. |
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