العلوم الإسلامية والإبستيمولوجيا: جدل المعرفة والأيديولوجيا - مدخل في التقويم
يدف البحث إلى معرفة علاقة العلوم الإسلامية بالإبستيمولوجيا، والكشف عن جدل المعرفة والأيديولوجيا، وتقديم تقويم لذلك، مؤكدا على تداخل أجزاء المعرفة ببعضها وتشابك فروعها التي تمثل سلسلة متواصلة الحلقات يستحيل فصل بعضها عن بعض فصلا نهائيا تاما. مركزا على طروحات محمد عابد الجابري، وطروحات أوغست كونت، وأ...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Arabic |
| Published: |
Nama Center for Research and Studies
2023-02-01
|
| Series: | دورية نماء لعلوم الوحى والدراسات الإنسانية |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://namajournal.com/index.php/nj/article/view/8 |
| Summary: | يدف البحث إلى معرفة علاقة العلوم الإسلامية بالإبستيمولوجيا، والكشف عن جدل المعرفة والأيديولوجيا، وتقديم تقويم لذلك، مؤكدا على تداخل أجزاء المعرفة ببعضها وتشابك فروعها التي تمثل سلسلة متواصلة الحلقات يستحيل فصل بعضها عن بعض فصلا نهائيا تاما. مركزا على طروحات محمد عابد الجابري، وطروحات أوغست كونت، وأرنست ماخ، وشلنغل وهيغل، وتوصل إلى أن المعركة الأيديولوجية بين العلما والكنيسة في أوروبا هي التي جعلت الوضعيين الجدد يرفضون مقولات الأفكار القبلية والبداهة اتلعقلية وكل مباحث الميتافيزيقيا، كما رفضوا فكرة اليقين المطلق. وأن الصراع بين النظرية الماركسية والنظرية الوضعية ليس إلا صراعا أيديولوجيا؛ فالوضعيون كانوا يعبرون عن عدائهم الصريح للماركسية، والماركسيون ينظرون إلى الوضعية بوصفها منصة نظرية ومنهجية لليبرالية.
|
|---|---|
| ISSN: | 2785-9738 2785-9746 |