صفات پنج عاملی شخصیت به منزله عاملی پیش‌بین در پرخاشگری مادران
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطة عوامل شخصیتی با پرخاشگری مستقیم و غیرمستقیم در مادران بود. جامعة آماری پژوهش شامل 389 نفر از مادران دانش‌آموزان ابتدایی شهر تهران بود که به شیوة نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. پرسشنامة شخصیتی پنج عاملی نئو (فرم کوتاه)، پرسشنامة پرخاشگری باس و پری و پرسش...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | fas |
| Published: |
Islamic Azad University, Isfahan
2019-06-01
|
| Series: | دانش و پژوهش در روان‌شناسی کاربردی |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://jsr-p.isfahan.iau.ir/article_665275_9f5cb1f6b3ba2da36a5abfd5e85c3cd1.pdf |
| Summary: | هدف پژوهش حاضر بررسی رابطة عوامل شخصیتی با پرخاشگری مستقیم و غیرمستقیم در مادران بود. جامعة آماری پژوهش شامل 389 نفر از مادران دانش‌آموزان ابتدایی شهر تهران بود که به شیوة نمونه‌گیری تصادفی خوشه‌ای چندمرحله‌ای انتخاب شدند. پرسشنامة شخصیتی پنج عاملی نئو (فرم کوتاه)، پرسشنامة پرخاشگری باس و پری و پرسشنامة پرخاشگری غیرمستقیم IAS-A مورد استفاده قرار گرفتند. تحلیل داده‌ها از طریق ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندمتغیری انجام شد. نتایج ضریب همبستگی پیرسون به‌غیر از رابطة عامل گشودگی با خشم که معنادار نبود، رابطة معناداری را بین عوامل شخصیت با پرخاشگری مستقیم و غیرمستقیم نشان داد. به‌این‌ترتیب که برونگرایی، توافق‌پذیری و وظیفه‌شناسی با زیرمقیاس‌های پرخاشگری و پرخاشگری غیرمستقیم رابطة منفی معنادار داشت، گشودگی به‌غیر از خشم با بقیة زیرمقیاس‌های پرخاشگری رابطة مثبت معنادار و با پرخاشگری غیرمستقیم رابطة منفی معنادار و روان‌رنجورخویی با پرخاشگری مستقیم و غیرمستقیم رابطة مثبت معنادار داشتند. همچنین نتایج تحلیل رگرسیون گام‌به‌گام نشان داد عوامل توافق‌پذیری، روان‌رنجورخویی و گشودگی 5/41درصد از واریانس پرخاشگری بدنی، عوامل توافق‌پذیری، روان‌رنجورخویی و گشودگی و وظیفه‌شناسی 30درصد از واریانس پرخاشگری کلامی، عوامل توافق‌پذیری، وظیفه‌شناسی، روان‌رنجورخویی و گشودگی 31درصد از واریانس خشم، عوامل توافق‌پذیری، روان‌رنجورخویی و گشودگی 26درصد از واریانس خصومت و عوامل توافق‌پذیری و گشودگی 20درصد از واریانس پرخاشگری غیرمستقیم را تبیین می‌کنند. نتایج پژوهش نشان داد بین عوامل شخصیتی پنج‌گانه با پرخاشگری مستقیم و غیرمستقیم در مادران دانش‌آموزان رابطة معنادار (01/0>P) وجود دارد. |
|---|---|
| ISSN: | 2676-3303 2676-5128 |