Troska, zatroskanie, troskliwość – niespecyficzne przedmioty badań pedagogiki ogólnej
Odwołując się do dotychczasowego stanu wiedzy z zakresu pedagogiki i nauk pokrewnych (zwłaszcza filozofii, psychologii, medycyny, politologii, teologii), w treści artykułu autorka zaakcentowała znaczenie interdyscyplinarnej kategorii troski (oraz terminów zbliżonych semantycznie, takich jak: „zatros...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Cardinal Stefan Wyszynski University Press
2018-04-01
|
| Series: | Forum Pedagogiczne |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/2335 |
| _version_ | 1797278502720897024 |
|---|---|
| author | Alicja Żywczok |
| author_facet | Alicja Żywczok |
| author_sort | Alicja Żywczok |
| collection | DOAJ |
| description | Odwołując się do dotychczasowego stanu wiedzy z zakresu pedagogiki i nauk pokrewnych (zwłaszcza filozofii, psychologii, medycyny, politologii, teologii), w treści artykułu autorka zaakcentowała znaczenie interdyscyplinarnej kategorii troski (oraz terminów zbliżonych semantycznie, takich jak: „zatroskanie”, „troszczenie się”, „zatroszczenie się”, „troskliwość”) w rozwoju subdyscypliny pedagogicznej – pedagogiki ogólnej. Oprócz wyjaśnień leksykalnych prowadzących do wykazania różnic między wskazanymi terminami, przeanalizowała naukowe ujęcie troski (jako m.in.: normy i powinności moralnej, relacji społecznej, dyspozycji, postawy) oraz powiązania troski z innymi wartościami moralnymi. Autorka ukazała jednocześnie uwarunkowania procesu wychowania człowieka troskliwego oraz etapy interioryzacji analizowanej wartości. Posłużenie się metodami hermeneutycznymi oraz analizą logiczną i argumentacją w badaniu problematyki troski wydaje się uzasadnione, biorąc pod uwagę konieczność jej pogłębionego poznania. |
| first_indexed | 2024-03-07T16:10:12Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-8b6135b347814a798ac4bf9f9387b141 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2083-6325 2449-7142 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-07T16:10:12Z |
| publishDate | 2018-04-01 |
| publisher | Cardinal Stefan Wyszynski University Press |
| record_format | Article |
| series | Forum Pedagogiczne |
| spelling | doaj.art-8b6135b347814a798ac4bf9f9387b1412024-03-04T16:56:36ZengCardinal Stefan Wyszynski University PressForum Pedagogiczne2083-63252449-71422018-04-018110.21697/fp.2018.1.08Troska, zatroskanie, troskliwość – niespecyficzne przedmioty badań pedagogiki ogólnejAlicja Żywczok0Uniwersytet Śląski. Wydział Pedagogiki i PsychologiiOdwołując się do dotychczasowego stanu wiedzy z zakresu pedagogiki i nauk pokrewnych (zwłaszcza filozofii, psychologii, medycyny, politologii, teologii), w treści artykułu autorka zaakcentowała znaczenie interdyscyplinarnej kategorii troski (oraz terminów zbliżonych semantycznie, takich jak: „zatroskanie”, „troszczenie się”, „zatroszczenie się”, „troskliwość”) w rozwoju subdyscypliny pedagogicznej – pedagogiki ogólnej. Oprócz wyjaśnień leksykalnych prowadzących do wykazania różnic między wskazanymi terminami, przeanalizowała naukowe ujęcie troski (jako m.in.: normy i powinności moralnej, relacji społecznej, dyspozycji, postawy) oraz powiązania troski z innymi wartościami moralnymi. Autorka ukazała jednocześnie uwarunkowania procesu wychowania człowieka troskliwego oraz etapy interioryzacji analizowanej wartości. Posłużenie się metodami hermeneutycznymi oraz analizą logiczną i argumentacją w badaniu problematyki troski wydaje się uzasadnione, biorąc pod uwagę konieczność jej pogłębionego poznania.https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/2335troskazatroskanietroszczenie sięzatroszczenie siępowinnośćpostawa opiekuńcza |
| spellingShingle | Alicja Żywczok Troska, zatroskanie, troskliwość – niespecyficzne przedmioty badań pedagogiki ogólnej Forum Pedagogiczne troska zatroskanie troszczenie się zatroszczenie się powinność postawa opiekuńcza |
| title | Troska, zatroskanie, troskliwość – niespecyficzne przedmioty badań pedagogiki ogólnej |
| title_full | Troska, zatroskanie, troskliwość – niespecyficzne przedmioty badań pedagogiki ogólnej |
| title_fullStr | Troska, zatroskanie, troskliwość – niespecyficzne przedmioty badań pedagogiki ogólnej |
| title_full_unstemmed | Troska, zatroskanie, troskliwość – niespecyficzne przedmioty badań pedagogiki ogólnej |
| title_short | Troska, zatroskanie, troskliwość – niespecyficzne przedmioty badań pedagogiki ogólnej |
| title_sort | troska zatroskanie troskliwosc niespecyficzne przedmioty badan pedagogiki ogolnej |
| topic | troska zatroskanie troszczenie się zatroszczenie się powinność postawa opiekuńcza |
| url | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/2335 |
| work_keys_str_mv | AT alicjazywczok troskazatroskanietroskliwoscniespecyficzneprzedmiotybadanpedagogikiogolnej |