Representações de indígenas em diferentes fontes: desafios no ensino de história
Este relato é parte da experiência de estágio em História e objetiva socializar possibilidades de produção de conhecimento histórico escolar sobre povos indígenas por meio de fontes históricas, especialmente audiovisuais e História em Quadrinhos (HQs). Metodologicamente, para debater sobre represent...
| Main Authors: | , , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia
2021-07-01
|
| Series: | Revista de Iniciação à Docência |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/7372 |
| _version_ | 1811154596830117888 |
|---|---|
| author | Alina Nunes Lara Lucena Zacchi Claricia Otto Camilo Buss Araujo |
| author_facet | Alina Nunes Lara Lucena Zacchi Claricia Otto Camilo Buss Araujo |
| author_sort | Alina Nunes |
| collection | DOAJ |
| description | Este relato é parte da experiência de estágio em História e objetiva socializar possibilidades de produção de conhecimento histórico escolar sobre povos indígenas por meio de fontes históricas, especialmente audiovisuais e História em Quadrinhos (HQs). Metodologicamente, para debater sobre representações a respeito do passado, das identidades, dos saberes e tradições de povos indígenas, as aulas foram desenvolvidas pela via da construção de conceitos, quais sejam: civilização, etnocentrismo, eurocentrismo e alteridade. Conclui que a mobilização e problematização de diferentes fontes em sala de aula contribui na construção de conceitos de um ensino de História que leve a compreender diferentes pontos de vista. Apesar de existirem fontes impregnadas de preconceitos e de estereótipos, há também as que apresentam as populações indígenas como protagonistas e sujeitos históricos.
|
| first_indexed | 2024-04-10T04:19:44Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-8b92a257e08a4ad6bc91af9db5593363 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2525-4332 |
| language | Spanish |
| last_indexed | 2024-04-10T04:19:44Z |
| publishDate | 2021-07-01 |
| publisher | Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia |
| record_format | Article |
| series | Revista de Iniciação à Docência |
| spelling | doaj.art-8b92a257e08a4ad6bc91af9db55933632023-03-11T12:43:14ZspaUniversidade Estadual do Sudoeste da BahiaRevista de Iniciação à Docência2525-43322021-07-016110.22481/riduesb.v6i1.7372Representações de indígenas em diferentes fontes: desafios no ensino de históriaAlina Nunes0Lara Lucena Zacchi1Claricia Otto2Camilo Buss Araujo3Universidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa CatarinaUniversidade Federal de Santa CatarinaEste relato é parte da experiência de estágio em História e objetiva socializar possibilidades de produção de conhecimento histórico escolar sobre povos indígenas por meio de fontes históricas, especialmente audiovisuais e História em Quadrinhos (HQs). Metodologicamente, para debater sobre representações a respeito do passado, das identidades, dos saberes e tradições de povos indígenas, as aulas foram desenvolvidas pela via da construção de conceitos, quais sejam: civilização, etnocentrismo, eurocentrismo e alteridade. Conclui que a mobilização e problematização de diferentes fontes em sala de aula contribui na construção de conceitos de um ensino de História que leve a compreender diferentes pontos de vista. Apesar de existirem fontes impregnadas de preconceitos e de estereótipos, há também as que apresentam as populações indígenas como protagonistas e sujeitos históricos. https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/7372Estágio Supervisionado de HistóriaColégio de Aplicação da UFSCFontes históricasPovos indígenas |
| spellingShingle | Alina Nunes Lara Lucena Zacchi Claricia Otto Camilo Buss Araujo Representações de indígenas em diferentes fontes: desafios no ensino de história Revista de Iniciação à Docência Estágio Supervisionado de História Colégio de Aplicação da UFSC Fontes históricas Povos indígenas |
| title | Representações de indígenas em diferentes fontes: desafios no ensino de história |
| title_full | Representações de indígenas em diferentes fontes: desafios no ensino de história |
| title_fullStr | Representações de indígenas em diferentes fontes: desafios no ensino de história |
| title_full_unstemmed | Representações de indígenas em diferentes fontes: desafios no ensino de história |
| title_short | Representações de indígenas em diferentes fontes: desafios no ensino de história |
| title_sort | representacoes de indigenas em diferentes fontes desafios no ensino de historia |
| topic | Estágio Supervisionado de História Colégio de Aplicação da UFSC Fontes históricas Povos indígenas |
| url | https://periodicos2.uesb.br/index.php/rid/article/view/7372 |
| work_keys_str_mv | AT alinanunes representacoesdeindigenasemdiferentesfontesdesafiosnoensinodehistoria AT laralucenazacchi representacoesdeindigenasemdiferentesfontesdesafiosnoensinodehistoria AT clariciaotto representacoesdeindigenasemdiferentesfontesdesafiosnoensinodehistoria AT camilobussaraujo representacoesdeindigenasemdiferentesfontesdesafiosnoensinodehistoria |