قدرت آزمون تداعیهای ناآشکار در سنجش نگرشهای اجتماعی ناآشکار
هدف پژوهش حاضر آن است که مشخص نماید، آیا آزمون LAT، قدرت سنجش نگرشهای اجتماعی ناآشکار را دارد یا خیر؟ آزمون تداعی ناآشکار (IAT)، یک آزمون رایانهای است که برای سنجش غیر مستقیم نگرشها مورد استفاده قرار میگیرد. در این آزمایش، سعی شده در یک نمونه ایرانی و با یک موضوع متفاوت، پایایی این آزمون مورد بر...
Main Author: | نادر حاجلو |
---|---|
Format: | Article |
Language: | fas |
Published: |
Research Institute of Hawzah and University
2010-02-01
|
Series: | مطالعات اسلام و روانشناسی |
Subjects: | |
Online Access: | http://islamicpsy.rihu.ac.ir/article_1108_2cdd83b89ba0483ad522194e81579cac.pdf |
Similar Items
-
مقایسه تداعیهای آشکار و ناآشکار بنیانهای اخلاقی در دانشآموزان دارای رفتار قلدری: کاربرد آزمون تداعی ناآشکار (IAT)
by: سهیلا سادات رسول, et al.
Published: (2021-02-01) -
رابطۀ سبک زندگی اسلامی با نگرشهای ناکارآمد در دانشجویان
by: مجتبی طغیانی, et al.
Published: (2014-02-01) -
پیش بینی میزان استرس تحصیلی با استفاده از نگرشهای ناکارآمد با میانجی گری ذهن آگاهی در دانش آموزان
by: منیره مرزه حاجی آقایی, et al.
Published: (2023-05-01) -
رابطه شرم، خود دلسوزی و عدم تحمل بلاتکلیفی با نگرشهای خوردن دانش آموزان دختر
by: قاسم آهی, et al.
Published: (2019-10-01) -
بررسی نقش نگرش به عشق در پیشبینی طلاق عاطفیِ زنان و مردان متأهل شهر قزوین
by: سیده فاطمه موسوی, et al.
Published: (2014-09-01)