2017 TASLAK TARİH 9-10-11, TÜRK KÜLTÜR ve MEDENİYET TARİHİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ ELEŞTİRİSİ
2013 ve 2014’te TUBİTAK merkezli başlanan ve akîm kalan tarih program geliştirme çalışmaları dışında, 2015 yılında başlatılan ve 2016 yılında taslak olarak paylaşılan Tarih Öğretim Programı geliştirilmişti. Ancak program; özellikle dili, bazı uç kazanımları ve 10. sınıftaki aşırı yoğun içerik durumu...
Main Author: | Ahmet ŞİMŞEK |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Ahmet Simsek
2017-05-01
|
Series: | Turkish History Education Journal |
Subjects: | |
Online Access: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/tuhed/issue/27939/316700?publisher=asimsek-home-anadolu-edu-tr |
Similar Items
-
2017 TASLAK TARİH 9-10-11, TÜRK KÜLTÜR ve MEDENİYET TARİHİ ÖĞRETİM PROGRAMLARININ ELEŞTİRİSİ
by: Ahmet ŞİMŞEK
Published: (2017-05-01) -
Tarihsel Süreç İçerisinde Lise 2 Fizik Dersi Öğretim Programlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
by: MUSTAFA Yılmazlar, et al.
Published: (2017-06-01) -
2017 ORTAÖĞRETİM TARİH DERSİ 9-11 ÖĞRETİM PROGRAMINDA YER ALAN “DERS KİTABI YAZIMINDA DİKKAT EDİLMESİ GEREKEN HUSUSLAR”IN 9. SINIF TARİH DERS KİTABINDAKİ YANSIMALARI
by: Bülent AKBABA
Published: (2019-05-01) -
İlköğretim 4. ve 5. Sınıf İngilizce Öğretim Programlarının Değerlendirilmesi*
by: Kemal ER Oğuz
Published: (2006-10-01) -
Türkiye’de Selçuklu Tarihi Öğretiminin Tarih Dersi Programı, Tarih Dersi Kitabı ve Orta Öğretim Tarih Öğretmeleri Görüşleri Çerçevesinde İncelenmesi
by: Mehmet Suat Bal
Published: (2020-10-01)