ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN EN NIÑOS CON TDAH: EVALUACIÓN Y PROPUESTA DE UN PROGRAMA DE ESTIMULACIÓN
El Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) es un tra storno de origen neurobiológico complejo y heterogéneo que se caracteriza por un patrón persistente de desatención, hiperactividad y/o impulsividad. Es una de las alteraciones neuroconductuales mas fre...
Main Authors: | Josefina Rubiales, Liliana Bakker, Iván Darío Delgado Mejía |
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Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
CAEN
2011-01-01
|
Series: | Cuadernos de Neuropsicologia |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=439642488004 |
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