Dispositivos de formación para la enseñanza en psicología
El presente trabajo surge a partir de las reflexiones que suscita nuestra propia práctica docente. Desde ese lugar propiciamos la construcción de dispositivos que posibiliten capturar la significación puesta en juego en las relaciones entre docente (sujeto formador), alumno practicante (sujeto en fo...
Main Authors: | Elsa Rosa Compagnucci, Paula Daniela Cardós |
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Format: | Article |
Language: | Spanish |
Published: |
Universidad Nacional de La Pampa
2012-07-01
|
Series: | Praxis Educativa |
Subjects: | |
Online Access: | https://cerac.unlpam.edu.ar/index.php/praxis/article/view/489 |
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