Breve histórico do curso de geografia na Fundação Norte Mineira de Ensino Superior - FUNM em Montes Claros (MG)
Neste artigo, investiga-se a história do Curso de Geografia, na Fundação Norte Mineira de Ensino Superior – FUNM, e a contribuição deste para o desenvolvimento da cidade de Montes Claros/MG. Com a implantação da Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste - SUDENE (1959) e o processo de urbaniza...
| Main Authors: | , |
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| Format: | Article |
| Language: | Portuguese |
| Published: |
Universidade Estadual de Montes Claros
2012-12-01
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| Series: | Revista Cerrados |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.periodicos.unimontes.br/index.php/cerrados/article/view/3017 |
| Summary: | Neste artigo, investiga-se a história do Curso de Geografia, na Fundação Norte Mineira de Ensino Superior – FUNM, e a contribuição deste para o desenvolvimento da cidade de Montes Claros/MG. Com a implantação da Superintendência de Desenvolvimento do Nordeste - SUDENE (1959) e o processo de urbanização acelerado na década de 1960, a cidade de Montes Claros localizada no Norte de Minas Gerais vivenciou um crescimento populacional rápido e desordenado, exigindo novos investimentos em alguns setores, dentre eles a educação. Dessa forma, a criação da FUNM e do Curso de Geografia, contribuiu para o desenvolvimento da cidade de Montes Claros (MG), uma vez que teve como objetivo formar professores para atuarem no ensino de 1º e 2º Graus em colégios públicos e particulares, da região. A metodologia utilizada nesta pesquisa se fundamenta nos princípios de investigação histórica mediante análise do conteúdo das seguintes fontes: legislação, atas de implantação do curso de Geografia da FUNM, jornais, estrutura curricular do Curso e entrevista com egressos do Curso de Geografia da década de 1960/1970. Será contemplada, sobretudo, a produção acadêmica da própria Universidade Estadual de Montes Claros, com o objetivo de fundamentar teoricamente o estudo. Os resultados encontrados na realização dessa pesquisa indicam que
o resgate histórico da criação do curso de Geografia em Montes Claros é relevante e confirma que o mesmo é um Curso Superior dinâmico e voltado para a realidade local e regional. Este trabalho expõe resultados parciais de uma pesquisa em andamento financiada pela FAPEMIG. |
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| ISSN: | 1678-8346 2448-2692 |