Aprendizado de adultos
Gradativamente, o aprendizado de adultos tem se diferenciado da pedagogia. Isso começou com a psicologia cognitiva e atualmente já se dispõe de evidências de neuroimagem que justifiquem essas diferenças e permitam o melhor conhecimento do processo de aprendizagem e memória para embasar o desenvolvim...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Portuguese |
Published: |
Universidade de São Paulo
2014-11-01
|
Series: | Medicina |
Subjects: | |
Online Access: | http://www.revistas.usp.br/rmrp/article/view/86612 |
_version_ | 1819082096004562944 |
---|---|
author | Alessandro Giraldes Iglesias Antonio Pazin-Filho |
author_facet | Alessandro Giraldes Iglesias Antonio Pazin-Filho |
author_sort | Alessandro Giraldes Iglesias |
collection | DOAJ |
description | Gradativamente, o aprendizado de adultos tem se diferenciado da pedagogia. Isso começou com a psicologia cognitiva e atualmente já se dispõe de evidências de neuroimagem que justifiquem essas diferenças e permitam o melhor conhecimento do processo de aprendizagem e memória para embasar o desenvolvimento de novas técnicas de ensino. |
first_indexed | 2024-12-21T20:11:14Z |
format | Article |
id | doaj.art-8c0f1a880c6243f697071807a2bfd6f9 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 0076-6046 2176-7262 |
language | Portuguese |
last_indexed | 2024-12-21T20:11:14Z |
publishDate | 2014-11-01 |
publisher | Universidade de São Paulo |
record_format | Article |
series | Medicina |
spelling | doaj.art-8c0f1a880c6243f697071807a2bfd6f92022-12-21T18:51:44ZporUniversidade de São PauloMedicina0076-60462176-72622014-11-0147310.11606/issn.2176-7262.v47i3p256-263Aprendizado de adultosAlessandro Giraldes Iglesias0Antonio Pazin-Filho1Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina de Ribeirão PretoUniversidade de São Paulo. Faculdade de Medicina de Ribeirão PretoGradativamente, o aprendizado de adultos tem se diferenciado da pedagogia. Isso começou com a psicologia cognitiva e atualmente já se dispõe de evidências de neuroimagem que justifiquem essas diferenças e permitam o melhor conhecimento do processo de aprendizagem e memória para embasar o desenvolvimento de novas técnicas de ensino.http://www.revistas.usp.br/rmrp/article/view/86612Aprendizado de AdultoNeurociência CognitivaMemória |
spellingShingle | Alessandro Giraldes Iglesias Antonio Pazin-Filho Aprendizado de adultos Medicina Aprendizado de Adulto Neurociência Cognitiva Memória |
title | Aprendizado de adultos |
title_full | Aprendizado de adultos |
title_fullStr | Aprendizado de adultos |
title_full_unstemmed | Aprendizado de adultos |
title_short | Aprendizado de adultos |
title_sort | aprendizado de adultos |
topic | Aprendizado de Adulto Neurociência Cognitiva Memória |
url | http://www.revistas.usp.br/rmrp/article/view/86612 |
work_keys_str_mv | AT alessandrogiraldesiglesias aprendizadodeadultos AT antoniopazinfilho aprendizadodeadultos |