Hacia una gramatología hipertextual: teoría y tecnología de la deconstrucción

El presente artículo parte del supuesto de que las tecnologías del hipertexto transforman radicalmente tanto los sistemas de acceso y almacenamiento de información, las prácticas de lectura y escritura, como los modos y medios de interacción comunicativa; sin embargo, éstas tienen un déficit teórico...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Rocío Rueda Ortiz
Médium: Článek
Jazyk:English
Vydáno: Universidad Pedagógica Nacional 2004-04-01
Edice:Revista Colombiana de Educación
Témata:
On-line přístup:https://revistas.pedagogica.edu.co/index.php/RCE/article/view/5498