| Summary: | L'articolo 2 della Costituzione del 2 aprile 1997 definisce la Polonia come uno "Stato democratico di diritto che attua i principi di giustizia sociale". Sin dall’avvio della transizione democratica nel Paese, il principio del rule of law rappresenta il fondamento della democrazia polacca. Una corretta comprensione del principio richiede oggi di analizzare le sfide che tale principio deve affrontare. L'articolo inizia con la descrizione dei recenti sviluppi costituzionali della Polonia. Quindi, nella seconda parte, si concentra sull'evoluzione e sulla creazione dello stato di diritto in Polonia durante il periodo di transizione democratica. L’articolo prosegue, nella terza parte, concentrandosi sull’attuale situazione dello stato di diritto in Polonia. L’articolo si conclude con una riflessione sulla "lezione incompiuta" che l’attuale situazione polacca sta ponendo in termini di diritto costituzionale e sulle possibili violazioni dell'identità comune europea. / 𝐴𝑟𝑡𝑖𝑐𝑙𝑒 2 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑜𝑓 2𝑛𝑑 𝐴𝑝𝑟𝑖𝑙 1997 𝑠𝑒𝑡𝑠 𝑜𝑢𝑡 𝑃𝑜𝑙𝑎𝑛𝑑 𝑎𝑠 “𝑑𝑒𝑚𝑜𝑐𝑟𝑎𝑡𝑖𝑐 𝑠𝑡𝑎𝑡𝑒 𝑜𝑓 𝑙𝑎𝑤 𝑖𝑚𝑝𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑖𝑛𝑔 𝑡ℎ𝑒 𝑝𝑟𝑖𝑛𝑐𝑖𝑝𝑙𝑒𝑠 𝑜𝑓 𝑠𝑜𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑗𝑢𝑠𝑡𝑖𝑐𝑒”. 𝐻𝑜𝑤𝑒𝑣𝑒𝑟, 𝑡ℎ𝑒 𝑟𝑢𝑙𝑒 𝑜𝑓 𝑙𝑎𝑤 𝑝𝑟𝑖𝑛𝑐𝑖𝑝𝑙𝑒 𝑤𝑎𝑠 𝑎𝑙𝑟𝑒𝑎𝑑𝑦 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡 𝑖𝑛 𝑡ℎ𝑒 𝑃𝑜𝑙𝑖𝑠ℎ 𝑙𝑒𝑔𝑎𝑙 𝑑𝑖𝑠𝑐𝑜𝑢𝑟𝑠𝑒 - 𝑠𝑝𝑒𝑐𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑙𝑙𝑦 𝑠𝑖𝑛𝑐𝑒 𝐷𝑒𝑐𝑒𝑚𝑏𝑒𝑟 1989, 𝑤ℎ𝑒𝑛 𝑡ℎ𝑒 𝑓𝑜𝑟𝑚𝑒𝑟 𝑐𝑜𝑚𝑚𝑢𝑛𝑖𝑠𝑡 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑜𝑓 1952 𝑤𝑎𝑠 𝑎𝑚𝑒𝑛𝑑𝑒𝑑. 𝑆𝑖𝑛𝑐𝑒 𝑖𝑡𝑠 𝑏𝑒𝑔𝑖𝑛𝑛𝑖𝑛𝑔 𝑖𝑡 𝑖𝑠 𝑡ℎ𝑒 𝑓𝑜𝑢𝑛𝑑𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑜𝑓 𝑃𝑜𝑙𝑖𝑠ℎ 𝑑𝑒𝑚𝑜𝑐𝑟𝑎𝑐𝑦. 𝐴 𝑐𝑜𝑟𝑟𝑒𝑐𝑡 𝑢𝑛𝑑𝑒𝑟𝑠𝑡𝑎𝑛𝑑𝑖𝑛𝑔 𝑜𝑓 𝑚𝑒𝑛𝑡𝑖𝑜𝑛𝑒𝑑 𝑝𝑟𝑖𝑛𝑐𝑖𝑝𝑙𝑒 𝑟𝑒𝑞𝑢𝑖𝑟𝑒𝑠 𝑡𝑜 𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑖𝑓𝑦 𝑡ℎ𝑒 𝑐ℎ𝑎𝑙𝑙𝑒𝑛𝑔𝑒𝑠 𝑖𝑡 ℎ𝑎𝑠 𝑡𝑜 𝑓𝑎𝑐𝑒. 𝑇ℎ𝑒 𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑙𝑒 𝑠𝑡𝑎𝑟𝑡𝑠 𝑤𝑖𝑡ℎ 𝑡ℎ𝑒 𝑑𝑒𝑠𝑐𝑟𝑖𝑝𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑜𝑓 𝑐𝑢𝑟𝑟𝑒𝑛𝑡 𝑠𝑖𝑡𝑢𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑖𝑛 𝑃𝑜𝑙𝑎𝑛𝑑. 𝑇ℎ𝑒𝑛, 𝑖𝑛 𝑡ℎ𝑒 𝑠𝑒𝑐𝑜𝑛𝑑 𝑝𝑎𝑟𝑡, 𝑖𝑡 𝑓𝑜𝑐𝑢𝑠𝑒𝑠 𝑜𝑛 𝑡ℎ𝑒 𝑒𝑣𝑜𝑙𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑎𝑛𝑑 𝑜𝑛 𝑡ℎ𝑒 𝑐𝑟𝑒𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒 𝑟𝑢𝑙𝑒 𝑜𝑓 𝑙𝑎𝑤 𝑖𝑛 𝑃𝑜𝑙𝑎𝑛𝑑 𝑑𝑢𝑟𝑖𝑛𝑔 𝑡ℎ𝑒 𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑖𝑡𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑝𝑒𝑟𝑖𝑜𝑑. 𝐼𝑡 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑠 𝑡ℎ𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑒 𝑒𝑙𝑒𝑚𝑒𝑛𝑡𝑠 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑒 𝑛𝑜𝑡𝑖𝑜𝑛, 𝑎𝑠 𝑙𝑜𝑛𝑔 𝑎𝑠 𝑖𝑡 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑖𝑑𝑒𝑟𝑠 𝑡ℎ𝑒 𝑟𝑢𝑙𝑒 𝑜𝑓 𝑙𝑎𝑤 𝑎𝑠 𝑎 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖-𝑑𝑖𝑚𝑒𝑛𝑠𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑝ℎ𝑒𝑛𝑜𝑚𝑒𝑛𝑜𝑛, 𝑟𝑎𝑡ℎ𝑒𝑟 𝑡ℎ𝑎𝑛 𝑎 𝑠𝑡𝑟𝑖𝑐𝑡𝑙𝑦 𝑙𝑒𝑔𝑎𝑙 𝑜𝑛𝑒. 𝐼𝑛 𝑡ℎ𝑒 𝑒𝑛𝑑 𝑜𝑓 𝑡ℎ𝑖𝑠 𝑝𝑎𝑟𝑡, 𝑡ℎ𝑒 𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑙𝑒 𝑓𝑜𝑐𝑢𝑠𝑒𝑠 𝑜𝑛 𝑡ℎ𝑒 𝑝𝑟𝑎𝑐𝑡𝑖𝑐𝑎𝑙 𝑎𝑠𝑝𝑒𝑐𝑡, 𝑡ℎ𝑎𝑡 𝑖𝑠 𝑡𝑜 𝑠𝑎𝑦 𝑜𝑛 ℎ𝑜𝑤 𝑡ℎ𝑒 𝑟𝑢𝑙𝑒 𝑜𝑓 𝑙𝑎𝑤 𝑖𝑠 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑒𝑖𝑣𝑒𝑑 𝑏𝑦 𝑡ℎ𝑒 𝑃𝑜𝑙𝑖𝑠ℎ 𝐶𝑜𝑛𝑠𝑡𝑖𝑡𝑢𝑡𝑖𝑜𝑛𝑎𝑙 𝑇𝑟𝑖𝑏𝑢𝑛𝑎𝑙 - 𝑝𝑟𝑒𝑠𝑒𝑛𝑡𝑖𝑛𝑔 𝑝𝑟𝑖𝑛𝑐𝑖𝑝𝑙𝑒𝑠 𝑟𝑒𝑠𝑢𝑙𝑡𝑖𝑛𝑔 𝑓𝑟𝑜𝑚 𝑖𝑡. 𝐼𝑛 𝑡ℎ𝑒 𝑡ℎ𝑖𝑟𝑑 𝑝𝑎𝑟𝑡, 𝑡ℎ𝑒 𝑎𝑟𝑡𝑖𝑐𝑙𝑒 𝑓𝑜𝑐𝑢𝑠𝑒𝑠 𝑜𝑛 𝑎 𝑑𝑜𝑐𝑡𝑟𝑖𝑛𝑎𝑙 𝑟𝑒𝑠𝑒𝑎𝑟𝑐ℎ 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑒𝑟𝑛𝑖𝑛𝑔 𝑡ℎ𝑒 𝑟𝑒𝑐𝑒𝑛𝑡 𝑠𝑖𝑡𝑢𝑎𝑡𝑖𝑜𝑛 𝑖𝑛 𝑃𝑜𝑙𝑎𝑛𝑑, 𝑡𝑟𝑦𝑖𝑛𝑔 𝑡𝑜 𝑐𝑎𝑝𝑡𝑢𝑟𝑒 𝑖𝑡𝑠 𝑠𝑜𝑐𝑖𝑎𝑙 𝑓𝑎𝑐𝑡𝑜𝑟𝑠. 𝐼𝑡 𝑐𝑜𝑛𝑐𝑙𝑢𝑑𝑒𝑠 𝑡ℎ𝑎𝑡 𝑡ℎ𝑒 𝑒𝑛𝑡𝑖𝑡𝑙𝑒𝑑 “𝑢𝑛𝑓𝑖𝑛𝑖𝑠ℎ𝑒𝑑 𝑙𝑒𝑠𝑠𝑜𝑛” 𝑖𝑠 𝑖𝑛 𝑓𝑎𝑐𝑡 𝑓𝑎𝑐𝑖𝑛𝑔 𝑡ℎ𝑒 𝑝𝑎𝑟𝑎𝑑𝑜𝑥 𝑜𝑓 𝑏𝑟𝑒𝑎𝑐ℎ𝑖𝑛𝑔 𝑡ℎ𝑒 𝑐𝑜𝑟𝑒 𝑜𝑓 𝑐𝑜𝑚𝑚𝑜𝑛 𝐸𝑢𝑟𝑜𝑝𝑒𝑎𝑛 𝐼𝑑𝑒𝑛𝑡𝑖𝑡𝑦.
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