Abordagem dialógica de competência: pressupostos e percurso metodológico para a construção de perfis na área da Saúde
Esta investigação teórica apresenta a abordagem dialógica de competência e seus princípios e métodos para a construção de perfis profissionais. De modo distinto às concepções que focalizam elementos isolados da competência, a abordagem dialógica está baseada em referencial integrador e propõe áreas...
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Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp)
2022-06-01
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| Series: | Interface: Comunicação, Saúde, Educação |
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| author | Valéria Vernaschi Lima Eliana Claudia de Otero Ribeiro |
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| description | Esta investigação teórica apresenta a abordagem dialógica de competência e seus princípios e métodos para a construção de perfis profissionais. De modo distinto às concepções que focalizam elementos isolados da competência, a abordagem dialógica está baseada em referencial integrador e propõe áreas de competência que caracterizam núcleo e campo no exercício profissional. Essa abordagem reconhece a existência de diferentes visões sobre competência profissional que devem ser analisadas e dialogadas. O perfil competente, construído como metapontos de vista, traduz combinações contextualizadas de conhecimentos, habilidades, atitudes e valores, que expressam excelência na atuação profissional, com vistas à formação, à certificação e à Educação Permanente de profissionais de saúde. O texto analisa a coerência entre as práticas assim sistematizadas e a elaboração de atividades profissionais confiáveis. |
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| publishDate | 2022-06-01 |
| publisher | Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp) |
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