FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO CAMPO NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: UM ESTUDO SOBRE O PROCAMPO NA UNIFAP

FORMAÇÃO DE EDUCADORES DO CAMPO NA AMAZÔNIA AMAPAENSE: UM ESTUDO SOBRE O PROCAMPO NA UNIFAP

Este artigo tem por objetivo apresentar resultados da pesquisa sobre a formação inicial dos docentes das escolas do campo realizada nos cursos de Licenciatura em Educação do Campo conveniados com o Programa de Apoio à Formação Superior em Licenciatura em Educação do Campo (PROCAMPO) e a Universidade...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors:	Heliadora Georgete Pereira Costa, Roni Mayer Lomba
Format:	Article
Language:	Portuguese
Published:	Universidade Federal do Amapá 2016-12-01
Series:	PRACS: Revista Eletrônica de Humanidades do Curso de Ciências Sociais da UNIFAP
Online Access:	https://periodicos.unifap.br/index.php/pracs/article/view/2791

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