Gamificación para la Mejora de Procesos en Ingeniería de Software: Un estudio exploratorio.
En este artículo se presentan los resultados de una Revisión Sistemática de la Literatura realizada para identificar y caracterizar estudios primarios que incorporan elementos de gamificación, tanto para los procesos vinculados con el ámbito de la Educación en Ingeniería de Software, como con lo...
Main Authors: | , , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad de Guadalajara
2019-10-01
|
Series: | ReCIBE |
Subjects: | |
Online Access: | http://recibe.cucei.udg.mx/revista/es/vol8-no1/computacion01.pdf |
Summary: | En este artículo se presentan los resultados de una Revisión
Sistemática de la Literatura realizada para identificar y caracterizar estudios
primarios que incorporan elementos de gamificación, tanto para los procesos
vinculados con el ámbito de la Educación en Ingeniería de Software, como con
los relacionados con la industria del software. Los resultados obtenidos muestran
que existen diversos trabajos en los que los principios de la gamificación han
sido utilizados como estrategia para promover mejoras; no obstante, la mayoría
se encuentran en el ámbito de la educación. En el caso de los elementos de
gamificación utilizados con mayor frecuencia en los estudios analizados, los tres
más citados son: puntos, niveles, e insignias. Por otro lado, pudimos también
observar que muchas de las iniciativas reportadas, incorporan el uso de una
aplicación software para apoyar la dinámica instruccional. |
---|---|
ISSN: | 2007-5448 2007-5448 |