Orientadores das práticas educativas: apresentação de algumas perspectivas teóricas
Este artículo presenta a los lectores los modelos o los sistemas conceptuales teóricos orientadores de la práctica o de la instrucción. En este contexto, daremos cuenta de las lecturas de Caverly y Peterson (1996), Ernest (1995), Prawat (1996), Bogus (1995) y Di Vesta (1987), sobre la instrucción y...
| Main Author: | |
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| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Universidade Presbiteriana Mackenzie
2009-01-01
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| Series: | Psicologia |
| Online Access: | http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=193814403014 |