Öğretmen adaylarının BİT entegrasyonuna hazır olmalarını sağlamada bir ağsal öğrenme sürecinin tasarlanması
Bu araştırmanın amacı öğretmen adaylarına yönelik olarak düzenlenen BİT’in öğrenme ve öğretme sürecine entegrasyonu eğitimi için bir ağsal öğrenme süreci tasarlamak ve bu tasarımın öğretmen adaylarının entegrasyon ile ilgili bilgi yapılandırma süreçlerine ve yapılandırdıkları bilginin kalitesine ka...
Main Authors: | Filiz KUŞKAYA MUMCU, Yasemin KOÇAK USLUEL |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Turkish |
Published: |
Ankara University
2015-05-01
|
Series: | Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi |
Subjects: | |
Online Access: | http://dergipark.gov.tr/auebfd/issue/38376/444951?publisher=ankara |
Similar Items
-
Identification the Impact of Differentiated Digitally Supported Learning Environments
by: Barış Ayaz, et al.
Published: (2023-10-01) -
The Effect of Teaching Learning Strategies on Academic Achievement, Learning Strategies Used and Learning Problems of Pre-service Teachers’
by: Aysemin Duran, et al.
Published: (2019-03-01) -
Fostering ICT Competencies in Blended Learning: Role of Curriculum Content, Material, and Teaching Strategies
by: Muhammad Azeem Ashraf, et al.
Published: (2022-07-01) -
ICT SKILLS ENHANCEMENT TRAINING IN TEACHER EDUCATION: THE CASE IN CENTRAL VISAYAS, PHILIPPINES
by: Dave E. Marcial, et al.
Published: (2014-02-01) -
VLSI layout of a segment of a 32 bit RISC processor core /
by: 322649 Avinash Rajah
Published: (2002)