PENGARUH STATUS SOSIAL EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI DAN PERILAKU KONSUMSI SISWA
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar ekonomi dan perilaku konsumsi siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa jurusan IPS di SMA Negeri Kota Jombang Tahun Ajaran 2013/2014 sebanyak 155 orang dengan teknik propotional rand...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | Indonesian |
| Published: |
Universitas Negeri Surabaya
2017-03-01
|
| Series: | Jurnal Ekonomi Pendidikan dan Kewirausahaan |
| Online Access: | https://journal.unesa.ac.id/index.php/jepk/article/view/751 |
| Summary: | Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh status sosial ekonomi orang tua terhadap prestasi belajar ekonomi dan perilaku konsumsi siswa. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa jurusan IPS di SMA Negeri Kota Jombang Tahun Ajaran 2013/2014 sebanyak 155 orang dengan teknik propotional random sampling. Adapun teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu data angket dan dokumentasi. Sedangkan metode analisis menggunakan teknik Structural Equation Modeling (SEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa status sosial ekonomi orang tua berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar ekonomi. Status sosial ekonomi orang tua berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumsi siswa. Begitu juga dengan prestasi belajar ekonomi berpengaruh signifikan terhadap perilaku konsumsi siswa. |
|---|---|
| ISSN: | 2303-324X 2579-387X |