PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING TINGKAT PEMULA
Need fulfilment of instructional material is part of IFL instruction improvement effort. The speaking skill instructional material is developed to fulfil the need of IFL instruction at beginner level. The development is undertaken through Borg & Gall’s stages of development. The developed instru...
| Main Authors: | , , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Pascasarjana Universitas Negeri Malang
2016-03-01
|
| Series: | Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/6155 |
| _version_ | 1819148040371437568 |
|---|---|
| author | Rizki Putri Ramadhani Widodo Hs Titik Harsiati |
| author_facet | Rizki Putri Ramadhani Widodo Hs Titik Harsiati |
| author_sort | Rizki Putri Ramadhani |
| collection | DOAJ |
| description | Need fulfilment of instructional material is part of IFL instruction improvement effort. The speaking skill instructional material is developed to fulfil the need of IFL instruction at beginner level. The development is undertaken through Borg & Gall’s stages of development. The developed instructional material is validated by an IFL instructional expert, an Indonesian studies expert, a graphical design expert, two IFL teachers, and ten IFL beginner learners. The result of IFL instructional expert’s validation is categorised excellent (94%). The result of Indonesian studies expert’s validation is categorised excellent (93%). The result of graphical design expert’s validation is categorised excellent (89%).
Pemenuhan kebutuhan bahan ajar merupakan bagian dari usaha peningkatan kualitas pembelajaran BIPA. Bahan ajar keterampilan berbicara dikembangkan untuk memenuhi kebutuhan materi ajar dalam pembelajaran BIPA tingkat pemula. Pengembangan ini dilakukan melalui tahapan pengembangan Borg & Gall. Bahan ajar yang dikembangkan kemudian divalidasi oleh ahli pembelajaran BIPA, ahli kajian Indonesia, ahli kegrafikaan, dua orang pengajar, dan sepuluh pembelajar BIPA tingkat pemula. Hasil validasi ahli pembelajaran BIPA tergolong kategori sangat layak (94%). Hasil validasi ahli kajian Indonesia tergolong kategori sangat layak (93%). Hasil validasi ahli kegrafikaan tergolong kategori sangat layak (89%). |
| first_indexed | 2024-12-22T13:39:23Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-8cebe943ed5346e79ea7d6643f6ee883 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2502-471X |
| language | English |
| last_indexed | 2024-12-22T13:39:23Z |
| publishDate | 2016-03-01 |
| publisher | Pascasarjana Universitas Negeri Malang |
| record_format | Article |
| series | Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan |
| spelling | doaj.art-8cebe943ed5346e79ea7d6643f6ee8832022-12-21T18:23:57ZengPascasarjana Universitas Negeri MalangJurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan2502-471X2016-03-011332633710.17977/jp.v1i3.61555005PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING TINGKAT PEMULARizki Putri Ramadhani0Widodo Hs1Titik Harsiati2Mahasiswa Pendidikan Bahasa Indonesia Pascasarjana-Universitas Negeri MalangDosen Pendidikan Bahasa Indonesia Pascasarjana-Universitas Negeri MalangDosen Pendidikan Bahasa Indonesia Pascasarjana-Universitas Negeri MalangNeed fulfilment of instructional material is part of IFL instruction improvement effort. The speaking skill instructional material is developed to fulfil the need of IFL instruction at beginner level. The development is undertaken through Borg & Gall’s stages of development. The developed instructional material is validated by an IFL instructional expert, an Indonesian studies expert, a graphical design expert, two IFL teachers, and ten IFL beginner learners. The result of IFL instructional expert’s validation is categorised excellent (94%). The result of Indonesian studies expert’s validation is categorised excellent (93%). The result of graphical design expert’s validation is categorised excellent (89%). Pemenuhan kebutuhan bahan ajar merupakan bagian dari usaha peningkatan kualitas pembelajaran BIPA. Bahan ajar keterampilan berbicara dikembangkan untuk memenuhi kebutuhan materi ajar dalam pembelajaran BIPA tingkat pemula. Pengembangan ini dilakukan melalui tahapan pengembangan Borg & Gall. Bahan ajar yang dikembangkan kemudian divalidasi oleh ahli pembelajaran BIPA, ahli kajian Indonesia, ahli kegrafikaan, dua orang pengajar, dan sepuluh pembelajar BIPA tingkat pemula. Hasil validasi ahli pembelajaran BIPA tergolong kategori sangat layak (94%). Hasil validasi ahli kajian Indonesia tergolong kategori sangat layak (93%). Hasil validasi ahli kegrafikaan tergolong kategori sangat layak (89%).http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/6155iflspeaking skillinstructional materialbeginner levelbipaketerampilan berbicarabahan ajartingkat pemula |
| spellingShingle | Rizki Putri Ramadhani Widodo Hs Titik Harsiati PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING TINGKAT PEMULA Jurnal Pendidikan: Teori, Penelitian, dan Pengembangan ifl speaking skill instructional material beginner level bipa keterampilan berbicara bahan ajar tingkat pemula |
| title | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING TINGKAT PEMULA |
| title_full | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING TINGKAT PEMULA |
| title_fullStr | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING TINGKAT PEMULA |
| title_full_unstemmed | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING TINGKAT PEMULA |
| title_short | PENGEMBANGAN BAHAN AJAR KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA INDONESIA BAGI PENUTUR ASING TINGKAT PEMULA |
| title_sort | pengembangan bahan ajar keterampilan berbicara bahasa indonesia bagi penutur asing tingkat pemula |
| topic | ifl speaking skill instructional material beginner level bipa keterampilan berbicara bahan ajar tingkat pemula |
| url | http://journal.um.ac.id/index.php/jptpp/article/view/6155 |
| work_keys_str_mv | AT rizkiputriramadhani pengembanganbahanajarketerampilanberbicarabahasaindonesiabagipenuturasingtingkatpemula AT widodohs pengembanganbahanajarketerampilanberbicarabahasaindonesiabagipenuturasingtingkatpemula AT titikharsiati pengembanganbahanajarketerampilanberbicarabahasaindonesiabagipenuturasingtingkatpemula |