Ciudadanía Inclusiva y Clima Escolar en los Centros Educativos: Reflexiones sobre el Caso de Chile a partir de los Datos del Informe PISA 2009

Ciudadanía Inclusiva y Clima Escolar en los Centros Educativos: Reflexiones sobre el Caso de Chile a partir de los Datos del Informe PISA 2009

<span>Este artículo presenta un análisis del clima escolar en los centros educativos chilenos, como un factor que influye en la formación de las relaciones humanas, los lazos con el entorno y conforma el contexto donde se desarrollan las competencias ciudadanas. Al tiempo que se proporciona un...

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Bibliographic Details
Main Authors: Concepción Maiztegui Oñate, Mariana González Navarro, Rosa Santibáñez Gruber
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Autónoma de Madrid 2013-06-01
Series:Revista Internacional de Educación para la Justicia Social
Subjects:
participación ciudadana, educación ciudadana, clima escolar, educación inclusiva, escuelas inclusivas.
Online Access:https://revistas.uam.es/riejs/article/view/326

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