A Educação Inclusiva e a Atuação do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE): Estudo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM)

A Educação Inclusiva e a Atuação do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE): Estudo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM)

Este artigo trata de um assunto bastante difundido nos dias atuais: a Educação Inclusiva. Nesta pesquisa, a atuação do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE), dentro do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro (IFTM) foi alvo de investi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ana Abadia dos Santos Mendonça, Wenceslau Gonçalves Neto
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidade Federal de Santa Maria 2024-02-01
Series:Educação (UFSM)
Subjects:
Aprendizagem
Educação Inclusiva
IFTM
NAPNE
Online Access:http://periodicos.ufsm.br/reveducacao/article/view/70694

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