| Summary: | O artigo tem por objetivo analisar o impacto da expansão de novos contratos de Financiamento Estudantil (Fies) na trajetória da educação superior privada entre 2010 e 2017 e na estratégia 12.6 do Plano Nacional de Educação entre 2014 e 2017, no Brasil. Trata-se de um estudo descritivo/analítico amparado por pesquisa documental. Os dados quantitativos e financeiros foram tratados por meio de estatística descritiva e obtidos nos Censos da Educação Superior do INEP e no Serviço de Informação ao cidadão (SIC) do FNDE. Os dados revelaram que houve priorização do programa como política de expansão da educação superior privada, até 2014, em congruência com a estratégia 12.6 do PNE. Os ajustes promovidos em 2015 refletiram na queda de novos contratos firmados, bem como na redução de ingressantes na educação superior privada, entre 2015 e 2017, fato que poderia ter sido ainda maior na ausência do programa de empréstimo estudantil. Conclui-se que o Fies perdeu o poder indutor como política pública.
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