تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الابي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة
يهدف البحث الحالي الى تحليل كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الادبي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة واتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي (تحليل المحتوى)، لتحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الادبي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة لملائمته طبيعة هذا البحث, ولتحقيق هدف البحث...
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
University of Baghdad
2022-06-01
|
Series: | مجلة الآداب |
Subjects: | |
Online Access: | https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/3740 |
_version_ | 1828804830516215808 |
---|---|
author | Zainab D. Salman Hana Khudair Jalab, PHD |
author_facet | Zainab D. Salman Hana Khudair Jalab, PHD |
author_sort | Zainab D. Salman |
collection | DOAJ |
description |
يهدف البحث الحالي الى تحليل كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الادبي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة واتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي (تحليل المحتوى)، لتحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الادبي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة لملائمته طبيعة هذا البحث, ولتحقيق هدف البحث اعدت الباحثة استبانة للمؤشرات الفرعية للبعد الاقتصادي للتنمية المستدامة والموضوعة من منظمة اليونسكو العالمية للتربية والتعليم وبما يتلاءم مع البيئة التربوية العراقية, وتكونت الاستبانة من (17) مؤشرا فرعيا للبعد الاقتصادي للتنمية المستدامة, وعرضت القائمة على مجموعة من المحكمين والمتخصصين في المناهج وطرائق التدريس والقياس والتقويم، وحللت الباحثة محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الادبي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة في ضوء الاستبانة التي تم اعدادها وشمل تحليل المحتوى كتاب الجغرافية بواقع (164)صفحة واعتمدت الباحثة الفكرة وحدة للتحليل, والتكرار وحدة للتعداد وباستعمال معادلة كوبر( (Cooperتم حساب ثبات التحليل.
واسفرت نتائج التحليل الاحصائي عن توافر البعد الاقتصادي في المرتبة بواقع (127) تكرارا، وبنسبة مئوية (63.5%).
|
first_indexed | 2024-12-12T07:45:57Z |
format | Article |
id | doaj.art-8dc86208055643c7bf0e8893d68133f7 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1994-473X 2706-9931 |
language | Arabic |
last_indexed | 2024-12-12T07:45:57Z |
publishDate | 2022-06-01 |
publisher | University of Baghdad |
record_format | Article |
series | مجلة الآداب |
spelling | doaj.art-8dc86208055643c7bf0e8893d68133f72022-12-22T00:32:36ZaraUniversity of Baghdadمجلة الآداب1994-473X2706-99312022-06-01314110.31973/aj.v3i141.3740تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الابي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامةZainab D. Salman0Hana Khudair Jalab, PHD1جامعة بغداد/ كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانيةجامعة بغداد/ كلية التربية ابن رشد للعلوم الانسانية يهدف البحث الحالي الى تحليل كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الادبي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة واتبعت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي (تحليل المحتوى)، لتحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الادبي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة لملائمته طبيعة هذا البحث, ولتحقيق هدف البحث اعدت الباحثة استبانة للمؤشرات الفرعية للبعد الاقتصادي للتنمية المستدامة والموضوعة من منظمة اليونسكو العالمية للتربية والتعليم وبما يتلاءم مع البيئة التربوية العراقية, وتكونت الاستبانة من (17) مؤشرا فرعيا للبعد الاقتصادي للتنمية المستدامة, وعرضت القائمة على مجموعة من المحكمين والمتخصصين في المناهج وطرائق التدريس والقياس والتقويم، وحللت الباحثة محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الادبي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة في ضوء الاستبانة التي تم اعدادها وشمل تحليل المحتوى كتاب الجغرافية بواقع (164)صفحة واعتمدت الباحثة الفكرة وحدة للتحليل, والتكرار وحدة للتعداد وباستعمال معادلة كوبر( (Cooperتم حساب ثبات التحليل. واسفرت نتائج التحليل الاحصائي عن توافر البعد الاقتصادي في المرتبة بواقع (127) تكرارا، وبنسبة مئوية (63.5%). https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/3740تحليل المحتوىالكتاب المدرسيالجغرافية البشريةالتنمية المستدامة |
spellingShingle | Zainab D. Salman Hana Khudair Jalab, PHD تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الابي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة مجلة الآداب تحليل المحتوى الكتاب المدرسي الجغرافية البشرية التنمية المستدامة |
title | تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الابي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة |
title_full | تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الابي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة |
title_fullStr | تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الابي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة |
title_full_unstemmed | تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الابي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة |
title_short | تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الابي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة |
title_sort | تحليل محتوى كتاب الجغرافية البشرية للصف السادس الابي وفق البعد الاقتصادي للتنمية المستدامة |
topic | تحليل المحتوى الكتاب المدرسي الجغرافية البشرية التنمية المستدامة |
url | https://aladabj.uobaghdad.edu.iq/index.php/aladabjournal/article/view/3740 |
work_keys_str_mv | AT zainabdsalman tḥlylmḥtwyktạbạljgẖrạfyẗạlbsẖryẗllṣfạlsạdsạlạbywfqạlbʿdạlạqtṣạdylltnmyẗạlmstdạmẗ AT hanakhudairjalabphd tḥlylmḥtwyktạbạljgẖrạfyẗạlbsẖryẗllṣfạlsạdsạlạbywfqạlbʿdạlạqtṣạdylltnmyẗạlmstdạmẗ |