VALORIFICAREA MODELULUI DE TRANZIŢIE DE LA TREAPTA PRIMARĂ LA TREAPTA SECUNDARĂ ÎN ŞCOALA DIN ISRAEL

VALORIFICAREA MODELULUI DE TRANZIŢIE DE LA TREAPTA PRIMARĂ LA TREAPTA SECUNDARĂ ÎN ŞCOALA DIN ISRAEL

<p>Tranziția de la școala primară la școala secundară este caracterizată de mulți cercetători ca fiind un fenomen care afectează comportamentul și sentimentele elevilor. În Israel, tranziția de la treapta primară la cea gimnazială coincide cu una dintre cele mai critice perioade de dezvoltare...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Raed JARAMNA
Format: Article
Language:English
Published: Moldova State University 2019-10-01
Series:Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei
Subjects:
pedagogical model, transition, pupils, pre-adolescence, anxiety, behavior, motivation, learning achievement, transition program.
Online Access:http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/1457

Internet

http://ojs.studiamsu.eu/index.php/education/article/view/1457

Similar Items