Lógicas políticas da educação de adultos em Portugal

RESUMO Este artigo aborda as políticas públicas de educação de adultos em Portugal desde 1974, a partir de três lógicas: a lógica democrática-emancipatória; a de modernização e de controlo estatal; e a lógica da gestão de recursos humanos. Essas lógicas são tratadas em articulação com os desenvolvim...

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Bibliographic Details
Main Authors: Licínio C. Lima, Paula Guimarães
Format: Article
Language:English
Published: Fundação Carlos Chagas 2018-06-01
Series:Cadernos de Pesquisa
Subjects:
Online Access:http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-15742018000200600&tlng=pt