(LEARNING ARABIC QUALITY STANDARD AT MADRASA IN INDONESIA BASED ON ACTFL STANDARD) ACTFL معيار جودة تعليم اللغة العربية في المدرسة في أندونيسيا على أسس معيار
اللغة العربية هي إحدي اللغات الأجنبية التي تدرس في المدارس في أندونيسيا. ويطور تعليم اللغة العربية من زمان إلى زمان بناء على تطور التكنولوجية. وأما تطوير التكنولوجية تؤدي إلى تطوير وسائل تعليم اللغة العربية لترقية مهارات اللغوية لدي الطلبة. لأن نجاح الطلاب يتعلق بكفائتهم في القراءة والكتابة والاستما...
Main Author: | Fathi Hidayah |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Arabic |
Published: |
Ar-Raniry State Islamic University of Aceh, Indonesia
2019-12-01
|
Series: | Lisanuna: Jurnal Ilmu Bahasa Arab dan Pembelajarannya |
Subjects: | |
Online Access: | https://jurnal.ar-raniry.ac.id/index.php/lisanuna/article/view/6740 |
Similar Items
-
دور معيار التقييم المصرفى فى قياس جودة الأصول المالية
by: منار أسامة ابراهيم عنتر
Published: (2021-10-01) -
قياس تأثير تطوير المعالجة المحاسبية لعقود التأجير التمويلي في ضوء معيار المحاسبة المصري ٤٩ لتحسين جودة التقارير المالية: دراسة تطبيقية
by: امل على السيد احمد الشيخ الشيخ
Published: (2022-07-01) -
بررسی تأثیر صرفههای تنوع سپردهها بر معیار بازدهی و معیار ریسک بانکهای منتخب ایران
by: نازیلا محرم جودی
Published: (2023-11-01) -
أثر تطبيق معيار التقرير المالي الدوليIFRS 17 في تطوير القياس والإفصاح المحاسبي وتحسين جودة التقارير المالية لشركات التأمين السورية "دراسة ميدانية"
by: محمد اليونس, et al.
Published: (2023-12-01) -
Diskoneksi Antara Kurikulum Bahasa Arab dan Implementasi Pembelajarannya di Madrasah Aliyah Dalam Perspektif ACTFL
by: Faizal Habibie, et al.
Published: (2022-06-01)