PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS-MASALAH YANG MENGHADIRKAN KECERDASAN EMOSIONAL
Problem-based learning in the context of mathematics learning is a math learning strategies in the classroom with activities solve mathematical problems so that students can construct mathematical knowledge by himself. In connection with the efforts to achieve the learning objectives of mathematics...
Main Author: | Ibrahim Ibrahim |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Institut Keguruan dan Ilmu Pendidikan Siliwangi; Indonesia Mathematics Educators' Society
2012-02-01
|
Series: | Infinity |
Subjects: | |
Online Access: | http://e-journal.stkipsiliwangi.ac.id/index.php/infinity/article/view/6 |
Similar Items
-
Pengaruh Model Pembelajaran Berbasis Masalah (PBM) dengan Pendekatan Scientific terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Kecerdasan Emosional (Lesson Study pada Mata Kuliah Statistik Elementer)
by: Fahrurrozi Fahrurrozi
Published: (2015-07-01) -
PENTINGNYA KECERDASAN EMOSIONAL DALAM PEMBELAJARAN
by: Kadeni Kadeni
Published: (2014-01-01) -
Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Masalah Terintegrasi Kecerdasan Emosional dan Karakter
by: Lis Sugianto, et al.
Published: (2020-03-01) -
Kemampuan Pemecahan Masalah Siswa dalam Menyelesaikan Soal Himpunan Berorientasi HOTS ditinjau dari Kecerdasan Emosional
by: Mutiara Nur Hayati, et al.
Published: (2022-01-01) -
PROSES ASIMILASI DAN AKOMODASI DALAM MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN KECERDASAN EMOSIONAL
by: Eka Kurniawan, et al.
Published: (2017-05-01)