Formación e investigación en apoyo vital en emergencias y desastres. Recomendaciones del taller de expertos. Cienfuegos, 2018
<strong>Fundamento:</strong> el proyecto nacional “Formación e investigación en apoyo vital ante emergencias y desastres” tiene entre sus objetivos reducir la letalidad por emergencias y contribuir a la calidad de la atención médica, pero precisa de una estructura académica y organizativ...
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Centro Provincial de Información de Ciencias Médicas. Cienfuegos
2018-12-01
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| description | <strong>Fundamento:</strong> el proyecto nacional “Formación e investigación en apoyo vital ante emergencias y desastres” tiene entre sus objetivos reducir la letalidad por emergencias y contribuir a la calidad de la atención médica, pero precisa de una estructura académica y organizativa. <br /><strong>Objetivo:</strong> definir para el proyecto y para sus seis cursos principales, los aspectos metodológicos docentes e investigativos.<br /> <strong>Métodos:</strong> investigación cualitativa, transversal desarrollada en Cienfuegos del 10 al 11 de julio del 2018 como parte de un taller nacional convocado al efecto con 83 profesionales (74,69 % expertos) de seis provincias. Se utilizó la tormenta de ideas y el grupo focal como técnicas. Para las recomendaciones generales y específicas sobre los cursos, el grupo se dividió en seis subgrupos, finalmente, estos se unieron para exponerlas y aprobarlas.<br /> <strong>Resultados:</strong> las propuestas generales se relacionan con un programa académico actualizado, uniforme, intersectorial, presencial, extendido desde la comunidad hasta el posgrado en las instituciones de salud y que incorpore las tecnologías informáticas. Las propuestas para la integración al contexto de la práctica médica incluyen el diseño y adhesión a protocolos de actuación y la integración a la reorganización del sistema de urgencias. <br /><strong>Conclusiones:</strong> los contenidos de las actividades docentes y las estrategias académicas e investigativas propuestas, así como su integración al contexto del manejo de emergencias, pueden desarrollar la formación y capacitación en apoyo vital en el marco del proyecto. Para el impacto en indicadores de salud, se precisa, además, del trabajo intersectorial, comunitario y del perfeccionamiento organizativo del sistema de emergencias. |
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| spelling | doaj.art-8e7fc97698b0482aa09015108036d9eb2024-03-04T23:09:48ZspaCentro Provincial de Información de Ciencias Médicas. CienfuegosMedisur1727-897X2018-12-011667807861632Formación e investigación en apoyo vital en emergencias y desastres. Recomendaciones del taller de expertos. Cienfuegos, 2018Víctor René Navarro Machado0Arelys Falcón Hernández1Yenisey Quintero Méndez2Dunia María Chávez Amaro3Olga Lidia Sosa Rodríguez4Aymara Marcia Hernández Cardoso5Universidad de Ciencias Médicas. Cienfuegos.Universidad de Ciencias Médicas. Cienfuegos.Hospital General Universitario Dr. Gustavo Aldereguía Lima. Cienfuegos.Universidad de Ciencias Médicas. Cienfuegos.Universidad de Ciencias Médicas. Matanzas.Hospital General Universitario Dr. Gustavo Aldereguía Lima. Cienfuegos.<strong>Fundamento:</strong> el proyecto nacional “Formación e investigación en apoyo vital ante emergencias y desastres” tiene entre sus objetivos reducir la letalidad por emergencias y contribuir a la calidad de la atención médica, pero precisa de una estructura académica y organizativa. <br /><strong>Objetivo:</strong> definir para el proyecto y para sus seis cursos principales, los aspectos metodológicos docentes e investigativos.<br /> <strong>Métodos:</strong> investigación cualitativa, transversal desarrollada en Cienfuegos del 10 al 11 de julio del 2018 como parte de un taller nacional convocado al efecto con 83 profesionales (74,69 % expertos) de seis provincias. Se utilizó la tormenta de ideas y el grupo focal como técnicas. Para las recomendaciones generales y específicas sobre los cursos, el grupo se dividió en seis subgrupos, finalmente, estos se unieron para exponerlas y aprobarlas.<br /> <strong>Resultados:</strong> las propuestas generales se relacionan con un programa académico actualizado, uniforme, intersectorial, presencial, extendido desde la comunidad hasta el posgrado en las instituciones de salud y que incorpore las tecnologías informáticas. Las propuestas para la integración al contexto de la práctica médica incluyen el diseño y adhesión a protocolos de actuación y la integración a la reorganización del sistema de urgencias. <br /><strong>Conclusiones:</strong> los contenidos de las actividades docentes y las estrategias académicas e investigativas propuestas, así como su integración al contexto del manejo de emergencias, pueden desarrollar la formación y capacitación en apoyo vital en el marco del proyecto. Para el impacto en indicadores de salud, se precisa, además, del trabajo intersectorial, comunitario y del perfeccionamiento organizativo del sistema de emergencias.http://medisur.sld.cu/index.php/medisur/article/view/4182capacitación profesionalinvestigaciónatención de apoyo vital avanzado en traumaemergencias en desastresservicios médicos de urgencia |
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