НАСТАВА И УЏБЕНИЦИ ИСТОРИЈЕ У ОСНОВНИМ ШКОЛАМА У СРБИЈИ (1880–1913)
На основу објављених извора, релевантне литературе и периодике у раду је анализиран развитак наставе историје и уџбеника у основним школама у Србији од 1880. до 1913. Држава је започела са интензивним законским уређивањем школског система 1880. године, када је уведено и обавезно похађање основне шко...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | deu |
| Published: |
Faculty of Philosophy Novi Sad, Department of History
2016-05-01
|
| Series: | Истраживања |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://istrazivanja.ff.uns.ac.rs/index.php/istr/article/view/1711 |
| Summary: | На основу објављених извора, релевантне литературе и периодике у раду је анализиран развитак наставе историје и уџбеника у основним школама у Србији од 1880. до 1913. Држава је започела са интензивним законским уређивањем школског система 1880. године, када је уведено и обавезно похађање основне школе. Ово је период у коме Србија тражи начине да изврши реформе и модернизује школски систем, пре свега основне школе. Настава историје има важну улогу у изграђивању националног идентитета. Наставни планови и програми се непрекидно преиспитују и дорађују. Предмет анализе су и репрезентативни уџбеници историје за основне школе у којима се виде промене у тумачењима историјских садржаја у овом периду. |
|---|---|
| ISSN: | 0350-2112 2406-1131 |