Evaluación de necesidades educativas especiales en Chile: análisis diacrónico de la política educativa (1975-2010)

Evaluación de necesidades educativas especiales en Chile: análisis diacrónico de la política educativa (1975-2010)

Este trabajo tiene como objetivo analizar el marco político regulatorio sobre la evaluación de necesidades educativas especiales propuesta en el modelo educativo chileno en el periodo diacrónico 1975-2010. Se aborda teóricamente la evaluación propuesta por la educación especial desde el modelo médi...

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Bibliographic Details
Main Authors: Ximena Gutiérrez-Saldivia, Catalina Rivera-Gutiérrez, Luis Henríquez-Alvear, Romina Melivilu Neveu
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad Central de Venezuela 2023-04-01
Series:Areté
Subjects:
Evaluación
diagnóstico; necesidades educativas especiales
modelo médico
Online Access:http://190.169.30.158/ojs/index.php/rev_arete/article/view/26273

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