Estrategia basada en la metodología Computer-Supported Collaborative Learning para la formación de grupos de trabajo automáticos en un curso de introducción a la programación (CS1)
Los cursos de Introducción a la programación presentan bajas calificaciones de los estudiantes, esto se refleja en las altas tasas de mortalidad y deserción académica. En este sentido, buscando formas de mejorar y apoyar el rendimiento académico de los estudiantes del curso CS1 - Fundamentos de Pro...
Main Authors: | Jose-Miguel Llanos-Mosquera, Carlos-Giovanny Hidalgo-Suarez, Víctor-Andrés Bucheli-Guerrero |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
2021-09-01
|
Series: | Revista Facultad de Ingeniería |
Subjects: | |
Online Access: | https://revistas.uptc.edu.co/index.php/ingenieria/article/view/14368 |
Similar Items
-
Rúbrica basada en competencias de aprendizaje en un curso CS1 para evaluar actividades de programación CSCL
by: Carlos-Giovanny Hidalgo-Suarez, et al.
Published: (2023-01-01) -
Rúbrica basada en competencias de aprendizaje en un curso CS1 para evaluar actividades de programación CSCL
by: Carlos-Giovanny Hidalgo-Suarez, et al.
Published: (2023-01-01) -
Rúbrica basada en competencias de aprendizaje en un curso CS1 para evaluar actividades de programación CSCL
by: Carlos-Giovanny Hidalgo-Suarez, et al.
Published: (2023-01-01) -
Implementación de casos de prueba negativos en actividades VPL de Moodle
by: Pablo Carmona del Barco, et al.
Published: (2023-07-01) -
Caracterización del huevo de gallina para el diseño de un sistema automático de clasificación
by: Daniel Fernando Velazco Cáceres, et al.
Published: (2012-08-01)