PENERAPAN MODEL SCIENCE CREATIVE LEARNING (SCL) FISIKA BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF

PENERAPAN MODEL SCIENCE CREATIVE LEARNING (SCL) FISIKA BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KOGNITIF DAN KETERAMPILAN BERPIKIR KREATIF

<p>Tujuan studi ini adalah untuk mendapatkan gambaran tentang peningkatan hasil belajar kognitif dan keterampilan berpikir kreatif sebagai dampak penerapan model. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah penerapan model pembelajaran sebagian besar hasil belajar dan keterampilan berpikir krea...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: F.C. Wibowo, A. Suhandi
Format: Article
Language:English
Published: Universitas Negeri Semarang 2013-04-01
Series:Jurnal Pendidikan IPA Indonesia
Subjects:
SCL Project-based learning Model
Heat
concept mastery
creative thinking skills
Online Access:https://journal.unnes.ac.id/nju/index.php/jpii/article/view/2512
Description
Summary:<p>Tujuan studi ini adalah untuk mendapatkan gambaran tentang peningkatan hasil belajar kognitif dan keterampilan berpikir kreatif sebagai dampak penerapan model. Hasil penelitian menunjukkan bahwa setelah penerapan model pembelajaran sebagian besar hasil belajar dan keterampilan berpikir kreatif meningkat kategori sedang. Hal ini diindikasikan oleh rata-rata skor gain yang dinormalisasi &lt;g&gt; hasil belajar kognitif dan &lt;g&gt; keterampilan berpikir kreatif meningkat sebesar 0,44. Hasil-hasil ini menunjukkan bahwa model SCL fisika berbasis proyek merupakan salah satu model pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar kognitif dan keterampilan berpikir kreatif.</p><p> </p><p><br />This study propose to determine the increasing of concept mastery’s and creative thinking skills’s students impact to application of learning model. The result showed that the application of learning model enhance the most of concept mastery’s and creative thinking skills’s moderately category of medium. This is indicated by the score mean gain normalization &lt;g&gt; concept mastery and &lt;g&gt; of creative thinking skills is about 0,44. These results indicate that the SCL based learning is one of the most effective learning models to be used in order to rise concept mastery’s and creative thinking skills’s.</p>
ISSN:2339-1286
2089-4392

Similar Items