O bios virtual, o local e o papel da diversidade na educação
Ao tratar dos aspectos históricos da linhagem pedagógica no Brasil, o mais recente livrode Muniz Sodré Reinventando a Educação: diversidade, descolonização e redes abordaa temática da educação sob uma perspectiva transdisciplinar propondo urgência paracom a redefinição do lugar da escola e do profes...
| Main Author: | |
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| Published: |
Universidade de São Paulo
2012-12-01
|
| Series: | Matrizes |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://www.revistas.usp.br/matrizes/article/view/48061 |
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| author | Claudia Freire |
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| description | Ao tratar dos aspectos históricos da linhagem pedagógica no Brasil, o mais recente livrode Muniz Sodré Reinventando a Educação: diversidade, descolonização e redes abordaa temática da educação sob uma perspectiva transdisciplinar propondo urgência paracom a redefinição do lugar da escola e do professor diante de uma cultura hipertextuale da prevalência do bios virtual. Em face a uma juventude que reverbera a vivênciade um eterno entretenimento capitaneado pelas mídias há, em contraposição, a durarealidade dilemática em que a educação se encontra nos países latino-americanos,que necessita ser revista sob a ótica da diversidade cultural e da crítica ao pensamentohomogeneizante e universal da modernidade. |
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| institution | Directory Open Access Journal |
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| publishDate | 2012-12-01 |
| publisher | Universidade de São Paulo |
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