Edukacja medialna w Instytucie Filologii Polskiej Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
Autorka artykułu przedstawia kluczowe momenty rozwoju oraz główne założenia koncepcji edukacji medialnej, wypracowanej w Instytucie Filologii Polskiej Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. Przedstawiony rys historyczny stanowi podstawę do rozważań o możliwych strateg...
Main Author: | Magdalena Stoch |
---|---|
Format: | Article |
Language: | Polish |
Published: |
Uniwersytet Pedagogiczny im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
2022-12-01
|
Series: | Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis. Studia de Cultura |
Subjects: | |
Online Access: | https://studiadecultura.up.krakow.pl/article/view/10279 |
Similar Items
-
Badania historycznojęzykowe w siedemdziesięcioletniej historii Katedry Języka Polskiego Uniwersytetu Pedagogicznego im. Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie
by: Maciej Mączyński
Published: (2016-11-01) -
Edukacja medialna 3.0 – wyzwania. Dyskusja redakcyjna
by: Agnieszka Ogonowska
Published: (2022-12-01) -
Problematyka przedsiębiorczości w programie studiów realizowanych w Uniwersytecie Pedagogicznym w Krakowie
by: Sławomir Dorocki, et al.
Published: (2014-12-01) -
Działalność oświatowa Heleny Radlińskiej w świetle „Ruchu Pedagogicznego” (1912–1933)
by: Ewa Barnaś-Baran
Published: (2022-09-01) -
Mikołaj z Chrzanowa – addenda
by: Elżbieta Zwolińska
Published: (2018-10-01)