Wyniki egzaminu gimnazjalnego jako miernik kapitału społecznego w aglomeracji poznańskiej
Celem autorki artykułu jest przedstawienie zróżnicowania przestrzennego wyników egzaminu gimnazjalnego w aglomeracji poznańskiej. W artykule odwołano się do teorii kapitału społecznego, rozwijanej na gruncie nauk społecznych przez J.S. Colemana, formułując tezę, że proces suburbanizacji powoduje zmi...
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Lodz University Press
2017-12-01
|
| Series: | Konwersatorium Wiedzy o Mieście |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/konwersatorium/article/view/2898 |
| _version_ | 1811277512706097152 |
|---|---|
| author | Marzena Walaszek |
| author_facet | Marzena Walaszek |
| author_sort | Marzena Walaszek |
| collection | DOAJ |
| description | Celem autorki artykułu jest przedstawienie zróżnicowania przestrzennego wyników egzaminu gimnazjalnego w aglomeracji poznańskiej. W artykule odwołano się do teorii kapitału społecznego, rozwijanej na gruncie nauk społecznych przez J.S. Colemana, formułując tezę, że proces suburbanizacji powoduje zmianę społeczności lokalnych pod względem cech kapitału społecznego, co uwidacznia się w przestrzennym zróżnicowaniu wyników egzaminów gimnazjalnych. |
| first_indexed | 2024-04-13T00:18:01Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-906c788fa55e489183d4232ee3913bb2 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2543-9421 2544-1221 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-04-13T00:18:01Z |
| publishDate | 2017-12-01 |
| publisher | Lodz University Press |
| record_format | Article |
| series | Konwersatorium Wiedzy o Mieście |
| spelling | doaj.art-906c788fa55e489183d4232ee3913bb22022-12-22T03:10:52ZengLodz University PressKonwersatorium Wiedzy o Mieście2543-94212544-12212017-12-01302758010.18778/2543-9421.02.082458Wyniki egzaminu gimnazjalnego jako miernik kapitału społecznego w aglomeracji poznańskiejMarzena Walaszek0Instytut Geografii Społeczno-Ekonomicznej i Gospodarki Przestrzennej, Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w PoznaniuCelem autorki artykułu jest przedstawienie zróżnicowania przestrzennego wyników egzaminu gimnazjalnego w aglomeracji poznańskiej. W artykule odwołano się do teorii kapitału społecznego, rozwijanej na gruncie nauk społecznych przez J.S. Colemana, formułując tezę, że proces suburbanizacji powoduje zmianę społeczności lokalnych pod względem cech kapitału społecznego, co uwidacznia się w przestrzennym zróżnicowaniu wyników egzaminów gimnazjalnych.https://czasopisma.uni.lodz.pl/konwersatorium/article/view/2898wyniki edukacyjnesuburbanizacjaprognoza demograficznaaglomeracja poznańska |
| spellingShingle | Marzena Walaszek Wyniki egzaminu gimnazjalnego jako miernik kapitału społecznego w aglomeracji poznańskiej Konwersatorium Wiedzy o Mieście wyniki edukacyjne suburbanizacja prognoza demograficzna aglomeracja poznańska |
| title | Wyniki egzaminu gimnazjalnego jako miernik kapitału społecznego w aglomeracji poznańskiej |
| title_full | Wyniki egzaminu gimnazjalnego jako miernik kapitału społecznego w aglomeracji poznańskiej |
| title_fullStr | Wyniki egzaminu gimnazjalnego jako miernik kapitału społecznego w aglomeracji poznańskiej |
| title_full_unstemmed | Wyniki egzaminu gimnazjalnego jako miernik kapitału społecznego w aglomeracji poznańskiej |
| title_short | Wyniki egzaminu gimnazjalnego jako miernik kapitału społecznego w aglomeracji poznańskiej |
| title_sort | wyniki egzaminu gimnazjalnego jako miernik kapitalu spolecznego w aglomeracji poznanskiej |
| topic | wyniki edukacyjne suburbanizacja prognoza demograficzna aglomeracja poznańska |
| url | https://czasopisma.uni.lodz.pl/konwersatorium/article/view/2898 |
| work_keys_str_mv | AT marzenawalaszek wynikiegzaminugimnazjalnegojakomiernikkapitałuspołecznegowaglomeracjipoznanskiej |