CHILDHOOD AUTISM SPECTRUM. TYPES AND SCOPE OF SOCIAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT
Artykuł ma charakter zarówno teoretyczny, jak i empiryczny. W części teoretycznej scharakteryzowano kategorię dzieciństwa, traktowaną holistycznie we współczesnych naukach społecznych i pedagogice. Badania dzieciństwa są rozległe, wielowątkowe, ale także związane z kontekstem społeczno-kulturowym i...
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Article |
| Language: | English |
| Published: |
Cardinal Stefan Wyszynski University Press
2023-09-01
|
| Series: | Forum Pedagogiczne |
| Subjects: | |
| Online Access: | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/10336 |
| _version_ | 1797278572418695168 |
|---|---|
| author | Bożena Matyjas Paulina Forma |
| author_facet | Bożena Matyjas Paulina Forma |
| author_sort | Bożena Matyjas |
| collection | DOAJ |
| description |
Artykuł ma charakter zarówno teoretyczny, jak i empiryczny. W części teoretycznej scharakteryzowano kategorię dzieciństwa, traktowaną holistycznie we współczesnych naukach społecznych i pedagogice. Badania dzieciństwa są rozległe, wielowątkowe, ale także związane z kontekstem społeczno-kulturowym i środowiskowym, w jakim dziecko dorasta. Diagnoza sytuacji dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz ich dzieciństwa miała na celu poznanie i zdiagnozowanie form i zakresu wsparcia społeczno-pedagogicznego oferowanego badanym rodzinom przez środowisko lokalne. W części empirycznej scharakteryzowano wyniki badań przeprowadzonych metodą sondażu diagnostycznego oraz Berlińskich Skal Wsparcia Społecznego (BSSS). Na zakończenie przedstawiono praktyczne wnioski.
|
| first_indexed | 2024-03-07T16:11:10Z |
| format | Article |
| id | doaj.art-907285e80eaa497d83bb68a21ef428f3 |
| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2083-6325 2449-7142 |
| language | English |
| last_indexed | 2024-03-07T16:11:10Z |
| publishDate | 2023-09-01 |
| publisher | Cardinal Stefan Wyszynski University Press |
| record_format | Article |
| series | Forum Pedagogiczne |
| spelling | doaj.art-907285e80eaa497d83bb68a21ef428f32024-03-04T16:49:43ZengCardinal Stefan Wyszynski University PressForum Pedagogiczne2083-63252449-71422023-09-0113110.21697/fp.2023.1.21CHILDHOOD AUTISM SPECTRUM. TYPES AND SCOPE OF SOCIAL AND PEDAGOGICAL SUPPORTBożena MatyjasPaulina Forma0a:1:{s:5:"pl_PL";s:42:"Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach";} Artykuł ma charakter zarówno teoretyczny, jak i empiryczny. W części teoretycznej scharakteryzowano kategorię dzieciństwa, traktowaną holistycznie we współczesnych naukach społecznych i pedagogice. Badania dzieciństwa są rozległe, wielowątkowe, ale także związane z kontekstem społeczno-kulturowym i środowiskowym, w jakim dziecko dorasta. Diagnoza sytuacji dzieci z zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz ich dzieciństwa miała na celu poznanie i zdiagnozowanie form i zakresu wsparcia społeczno-pedagogicznego oferowanego badanym rodzinom przez środowisko lokalne. W części empirycznej scharakteryzowano wyniki badań przeprowadzonych metodą sondażu diagnostycznego oraz Berlińskich Skal Wsparcia Społecznego (BSSS). Na zakończenie przedstawiono praktyczne wnioski. https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/10336dzieciństwodziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmuwsparcie społeczne i pedagogiczneśrodowisko lokalne |
| spellingShingle | Bożena Matyjas Paulina Forma CHILDHOOD AUTISM SPECTRUM. TYPES AND SCOPE OF SOCIAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT Forum Pedagogiczne dzieciństwo dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu wsparcie społeczne i pedagogiczne środowisko lokalne |
| title | CHILDHOOD AUTISM SPECTRUM. TYPES AND SCOPE OF SOCIAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT |
| title_full | CHILDHOOD AUTISM SPECTRUM. TYPES AND SCOPE OF SOCIAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT |
| title_fullStr | CHILDHOOD AUTISM SPECTRUM. TYPES AND SCOPE OF SOCIAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT |
| title_full_unstemmed | CHILDHOOD AUTISM SPECTRUM. TYPES AND SCOPE OF SOCIAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT |
| title_short | CHILDHOOD AUTISM SPECTRUM. TYPES AND SCOPE OF SOCIAL AND PEDAGOGICAL SUPPORT |
| title_sort | childhood autism spectrum types and scope of social and pedagogical support |
| topic | dzieciństwo dziecko z zaburzeniami ze spektrum autyzmu wsparcie społeczne i pedagogiczne środowisko lokalne |
| url | https://czasopisma.uksw.edu.pl/index.php/fp/article/view/10336 |
| work_keys_str_mv | AT bozenamatyjas childhoodautismspectrumtypesandscopeofsocialandpedagogicalsupport AT paulinaforma childhoodautismspectrumtypesandscopeofsocialandpedagogicalsupport |