Od redaktorek. Sztuka w socjologii jakościowej bez rewolucji. Krótkie wprowadzenie
Niniejszy numer tematyczny skoncentrowany jest wokół dwóch pytań: po pierwsze, jakie miejsce zajmuje sztuka w jakościowych badaniach socjologicznych, a po drugie, jak za pomocą działań artystycznych i badawczych można zmierzyć się z problemem inności i obcości (także w relacji artystów i badaczy). D...
Main Author: | |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
University of Lodz
2020-05-01
|
Series: | Przeglad Socjologii Jakosciowej |
Subjects: | |
Online Access: | https://czasopisma.uni.lodz.pl/socjak/article/view/7854 |
_version_ | 1818129243640430592 |
---|---|
author | Dorota Rancew-Sikora |
author_facet | Dorota Rancew-Sikora |
author_sort | Dorota Rancew-Sikora |
collection | DOAJ |
description | Niniejszy numer tematyczny skoncentrowany jest wokół dwóch pytań: po pierwsze, jakie miejsce zajmuje sztuka w jakościowych badaniach socjologicznych, a po drugie, jak za pomocą działań artystycznych i badawczych można zmierzyć się z problemem inności i obcości (także w relacji artystów i badaczy). Dotychczasowe doświadczenia wskazują, że najbliższe związki między nauką i sztuką realizowane są w ramach podejść krytycznych i zaangażowanych. Autorka wprowadzenia sugeruje, że kluczem do efektywnego zestawienia socjologii z działaniami artystycznymi w jednym projekcie badawczym jest rozdzielenie ich udziału na różne etapy lub poziomy badania: działania artystyczne najlepiej sprawdzałyby się na poziomie zaprojektowania i przeprowadzenia interwencji oraz zaangażowania uczestników i odbiorców dzieła, a zadaniem socjologów byłoby wspomaganie planowania i organizacji interwencji artystycznej, a następnie zbieranie materiałów dokumentujących jej przebieg, dokonanie ich analizy i interpretacji oraz ewaluacja projektu pod kątem jego wpływu na otoczenie społeczne i rozwój wiedzy o badanym aspekcie życia społecznego. Jest to stanowisko raczej umiarkowane niż radykalne, ale pozwalające zapewnić odrębność i specjalizację obu dziedzin wytwarzania wiedzy i uwzględniające ograniczenia i wymagania pochodzące z kontekstu społecznego. Elementy takiej strategii zastosowali autorzy i autorki artykułów zamieszczonych w tym tomie, koncentrując się na analizie dzieł i sytuacji ich tworzenia, pierwszy ruch pozostawiając artystom. |
first_indexed | 2024-12-11T07:46:03Z |
format | Article |
id | doaj.art-911a9e1d58524be48b501162581cb05d |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 1733-8069 |
language | English |
last_indexed | 2024-12-11T07:46:03Z |
publishDate | 2020-05-01 |
publisher | University of Lodz |
record_format | Article |
series | Przeglad Socjologii Jakosciowej |
spelling | doaj.art-911a9e1d58524be48b501162581cb05d2022-12-22T01:15:28ZengUniversity of LodzPrzeglad Socjologii Jakosciowej1733-80692020-05-0116261410.18778/1733-8069.16.2.017854Od redaktorek. Sztuka w socjologii jakościowej bez rewolucji. Krótkie wprowadzenieDorota Rancew-Sikora0Uniwersytet GdańskiNiniejszy numer tematyczny skoncentrowany jest wokół dwóch pytań: po pierwsze, jakie miejsce zajmuje sztuka w jakościowych badaniach socjologicznych, a po drugie, jak za pomocą działań artystycznych i badawczych można zmierzyć się z problemem inności i obcości (także w relacji artystów i badaczy). Dotychczasowe doświadczenia wskazują, że najbliższe związki między nauką i sztuką realizowane są w ramach podejść krytycznych i zaangażowanych. Autorka wprowadzenia sugeruje, że kluczem do efektywnego zestawienia socjologii z działaniami artystycznymi w jednym projekcie badawczym jest rozdzielenie ich udziału na różne etapy lub poziomy badania: działania artystyczne najlepiej sprawdzałyby się na poziomie zaprojektowania i przeprowadzenia interwencji oraz zaangażowania uczestników i odbiorców dzieła, a zadaniem socjologów byłoby wspomaganie planowania i organizacji interwencji artystycznej, a następnie zbieranie materiałów dokumentujących jej przebieg, dokonanie ich analizy i interpretacji oraz ewaluacja projektu pod kątem jego wpływu na otoczenie społeczne i rozwój wiedzy o badanym aspekcie życia społecznego. Jest to stanowisko raczej umiarkowane niż radykalne, ale pozwalające zapewnić odrębność i specjalizację obu dziedzin wytwarzania wiedzy i uwzględniające ograniczenia i wymagania pochodzące z kontekstu społecznego. Elementy takiej strategii zastosowali autorzy i autorki artykułów zamieszczonych w tym tomie, koncentrując się na analizie dzieł i sytuacji ich tworzenia, pierwszy ruch pozostawiając artystom.https://czasopisma.uni.lodz.pl/socjak/article/view/7854badania jakościowesztuka i wiedzaspołeczne role socjologiiprojekty badawcze |
spellingShingle | Dorota Rancew-Sikora Od redaktorek. Sztuka w socjologii jakościowej bez rewolucji. Krótkie wprowadzenie Przeglad Socjologii Jakosciowej badania jakościowe sztuka i wiedza społeczne role socjologii projekty badawcze |
title | Od redaktorek. Sztuka w socjologii jakościowej bez rewolucji. Krótkie wprowadzenie |
title_full | Od redaktorek. Sztuka w socjologii jakościowej bez rewolucji. Krótkie wprowadzenie |
title_fullStr | Od redaktorek. Sztuka w socjologii jakościowej bez rewolucji. Krótkie wprowadzenie |
title_full_unstemmed | Od redaktorek. Sztuka w socjologii jakościowej bez rewolucji. Krótkie wprowadzenie |
title_short | Od redaktorek. Sztuka w socjologii jakościowej bez rewolucji. Krótkie wprowadzenie |
title_sort | od redaktorek sztuka w socjologii jakosciowej bez rewolucji krotkie wprowadzenie |
topic | badania jakościowe sztuka i wiedza społeczne role socjologii projekty badawcze |
url | https://czasopisma.uni.lodz.pl/socjak/article/view/7854 |
work_keys_str_mv | AT dorotarancewsikora odredaktoreksztukawsocjologiijakosciowejbezrewolucjikrotkiewprowadzenie |