¿Es mejor la educación virtual? La evaluación docente durante la pandemia

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La pandemia de COVID-19 implicó un cambio radical para la docencia en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) en México. Prácticamente de un día para el otro, los docentes y estudiantes tuvieron que transitar del modo presencial a la docencia en línea. Esta nueva forma de dar clases cont...

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Bibliographic Details
Main Authors: Wietse de Vries, Olga Grijalva Martínez
Format: Article
Language:English
Published: Sociedad de Investigación sobre Estudios Digitales 2023-05-01
Series:Transdigital
Subjects:
educación virtual
tecnologías educativas
evaluación docente
pandemia COVID-19
Online Access:https://www.revista-transdigital.org/index.php/transdigital/article/view/195

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