Sensores y apps en el estudio de la escala logarítmica
El artículo presenta una estrategia para el desarrollo profesional de los profesores a partir de una revisión a estudios concernientes al carácter social de aprender, junto con el desarrollo histórico- epistemológico de conceptos, se indaga la relación entre las progresiones geométricas y aritmética...
| Main Authors: | , , |
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| Format: | Article |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Policía Nacional de Colombia
2018-01-01
|
| Series: | Logos Ciencia & Tecnología |
| Subjects: | |
| Online Access: | http://revistalogos.policia.edu.co/index.php/rlct/article/view/420/pdf |
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| author | Jeannette Vargas Hernández Rafael Chaves Luis Jaimes |
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| author_sort | Jeannette Vargas Hernández |
| collection | DOAJ |
| description | El artículo presenta una estrategia para el desarrollo profesional de los profesores a partir de una revisión a estudios concernientes al carácter social de aprender, junto con el desarrollo histórico- epistemológico de conceptos, se indaga la relación entre las progresiones geométricas y aritméticas y, se realiza una invitación de aprendizaje dirigida a los profesores de Precálculo. Ella lleva entrelazado un ambiente de laboratorio, haciendo uso de sensores y apps, en el análisis de los casos de la escala logarítmica musical y del pH. Se usa la metodología de análisis de contenido con el fin de esbozar caminos concernientes a ¿De qué maneras, los profesores universitarios de Precálculo, pueden acercarse a la comprensión y caracterización de las funciones logarítmicas? |
| first_indexed | 2024-12-10T14:41:31Z |
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| institution | Directory Open Access Journal |
| issn | 2145-549X 2422-4200 |
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| publisher | Policía Nacional de Colombia |
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