TELEP ÉS ISKOLA

A roma telepek felszámolására a 2013-2020-as európai uniós programozási időszakban a kistelepülések számára az EFOP-1.6.2. program biztosított forrásokat a szeregált élethelyzetek oldására, megszüntetésére. A program a településeken komplex beavatkozási rendszer által ad lehetőséget a helyi szükségl...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: Péter Csaba Kocsis
Format: Article
Language:English
Published: University of Debrecen 2022-06-01
Series:Különleges Bánásmód
Subjects:
Online Access:https://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/11262
_version_ 1817985248773799936
author Péter Csaba Kocsis
author_facet Péter Csaba Kocsis
author_sort Péter Csaba Kocsis
collection DOAJ
description A roma telepek felszámolására a 2013-2020-as európai uniós programozási időszakban a kistelepülések számára az EFOP-1.6.2. program biztosított forrásokat a szeregált élethelyzetek oldására, megszüntetésére. A program a településeken komplex beavatkozási rendszer által ad lehetőséget a helyi szükséglet-alapú fejlesztésekre. A programok sikerének egyik kulcsa a helyi együttműködések kialakítása és működtetése lehet. A tanulmányban egy település gyakorlatán keresztül azt vizsgáltuk, hogy a korábbi oktatási integrációs gyakorlatok milyen módon kapcsolódtak a szegregátumot célzó programhoz.
first_indexed 2024-04-13T23:55:46Z
format Article
id doaj.art-91569e56bb37467182bc6a71a3f4666e
institution Directory Open Access Journal
issn 2498-5368
language English
last_indexed 2024-04-13T23:55:46Z
publishDate 2022-06-01
publisher University of Debrecen
record_format Article
series Különleges Bánásmód
spelling doaj.art-91569e56bb37467182bc6a71a3f4666e2022-12-22T02:23:55ZengUniversity of DebrecenKülönleges Bánásmód2498-53682022-06-018210.18458/KB.2022.2.19 TELEP ÉS ISKOLA Péter Csaba Kocsis0Debreceni Egyetem, MagyarországA roma telepek felszámolására a 2013-2020-as európai uniós programozási időszakban a kistelepülések számára az EFOP-1.6.2. program biztosított forrásokat a szeregált élethelyzetek oldására, megszüntetésére. A program a településeken komplex beavatkozási rendszer által ad lehetőséget a helyi szükséglet-alapú fejlesztésekre. A programok sikerének egyik kulcsa a helyi együttműködések kialakítása és működtetése lehet. A tanulmányban egy település gyakorlatán keresztül azt vizsgáltuk, hogy a korábbi oktatási integrációs gyakorlatok milyen módon kapcsolódtak a szegregátumot célzó programhoz. https://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/11262roma integrációtelepes programokinterprofesszionális együttműködés
spellingShingle Péter Csaba Kocsis
TELEP ÉS ISKOLA
Különleges Bánásmód
roma integráció
telepes programok
interprofesszionális együttműködés
title TELEP ÉS ISKOLA
title_full TELEP ÉS ISKOLA
title_fullStr TELEP ÉS ISKOLA
title_full_unstemmed TELEP ÉS ISKOLA
title_short TELEP ÉS ISKOLA
title_sort telep es iskola
topic roma integráció
telepes programok
interprofesszionális együttműködés
url https://ojs.lib.unideb.hu/kulonlegesbanasmod/article/view/11262
work_keys_str_mv AT petercsabakocsis telepesiskola