PENGGUNAAN MEDIA E-POSTER DALAM PELAJARAN SEJARAH DI KELAS X SMK YPWKS CILEGON
Artikel ini membahas tentang penggunaan media e-poster dalam pembelajaran sejarah di kelas X SMK YPWKS Cilegon. Penelitian ini menggubakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Instrumen yang digunakan dalam penelitian berupa angket tertutup yang disebarkan kepada siswa kelas X...
Main Authors: | , , |
---|---|
Format: | Article |
Language: | English |
Published: |
Laboratory of Elementary Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Riau Pekanbaru, Indonesia
2022-03-01
|
Series: | Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) |
Subjects: | |
Online Access: | https://pajar.ejournal.unri.ac.id/index.php/PJR/article/view/8711 |
_version_ | 1797661796679548928 |
---|---|
author | Yaya Mahdiyah Novianti Arif Permana Putra Rikza Fauzan |
author_facet | Yaya Mahdiyah Novianti Arif Permana Putra Rikza Fauzan |
author_sort | Yaya Mahdiyah Novianti |
collection | DOAJ |
description | Artikel ini membahas tentang penggunaan media e-poster dalam pembelajaran sejarah di kelas X SMK YPWKS Cilegon. Penelitian ini menggubakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Instrumen yang digunakan dalam penelitian berupa angket tertutup yang disebarkan kepada siswa kelas X Akuntansi dan X Administrasi Perkantoran SMK YPWKS Cilegon melalui google forms. Hasil penelitian ini : (1) pembelajaran sejarah yang dilaksanakan di SMK YPWKS Cilegon bervariasi, hal ini tidak lepas dari adanya penggunaan model, metode, serta media pembelajaran sebagai sarana komunikasi penyampaian pesan dari guru kepada siswa. Dalam penelitian ini media pembelajaran sejarah di kelas X SMK YPWKS Cilegon, salah satunya menggunakan media e-poster (2) penggunaan media e-poster yang diterapkan oleh guru sejarah untuk menginformasikan kepada siswa terkait materi pembelajaran yang dikemas dengan efektif, efesien dan menarik, dan (3) faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan media e-poster dalam pembelajaran sejarah yaitu : guru menguasai pengetahuan inovasi media pembelajaran berbasis digital, penggunaan media ini dapat dilakukan dengan sederhana, aksesnya kapan dan dimana saja (fleksibel), tidak rusak karena dalam bentuk digital, serta biaya pembuatannya. |
first_indexed | 2024-03-11T18:50:53Z |
format | Article |
id | doaj.art-916d6347c66f48eb8a089816fe2d46a5 |
institution | Directory Open Access Journal |
issn | 2580-8435 2614-1337 |
language | English |
last_indexed | 2024-03-11T18:50:53Z |
publishDate | 2022-03-01 |
publisher | Laboratory of Elementary Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Riau Pekanbaru, Indonesia |
record_format | Article |
series | Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) |
spelling | doaj.art-916d6347c66f48eb8a089816fe2d46a52023-10-11T13:12:56ZengLaboratory of Elementary Teacher Education Study Program, Faculty of Education and Teacher Training, Universitas Riau Pekanbaru, IndonesiaJurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran)2580-84352614-13372022-03-016249250110.33578/pjr.v6i2.87117162PENGGUNAAN MEDIA E-POSTER DALAM PELAJARAN SEJARAH DI KELAS X SMK YPWKS CILEGONYaya Mahdiyah Novianti0Arif Permana Putra1Rikza Fauzan2Universitas Sultan Ageng TirtayasaUniversitas Sultan Ageng TirtayasaUniversitas Sultan Ageng TirtayasaArtikel ini membahas tentang penggunaan media e-poster dalam pembelajaran sejarah di kelas X SMK YPWKS Cilegon. Penelitian ini menggubakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Instrumen yang digunakan dalam penelitian berupa angket tertutup yang disebarkan kepada siswa kelas X Akuntansi dan X Administrasi Perkantoran SMK YPWKS Cilegon melalui google forms. Hasil penelitian ini : (1) pembelajaran sejarah yang dilaksanakan di SMK YPWKS Cilegon bervariasi, hal ini tidak lepas dari adanya penggunaan model, metode, serta media pembelajaran sebagai sarana komunikasi penyampaian pesan dari guru kepada siswa. Dalam penelitian ini media pembelajaran sejarah di kelas X SMK YPWKS Cilegon, salah satunya menggunakan media e-poster (2) penggunaan media e-poster yang diterapkan oleh guru sejarah untuk menginformasikan kepada siswa terkait materi pembelajaran yang dikemas dengan efektif, efesien dan menarik, dan (3) faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan media e-poster dalam pembelajaran sejarah yaitu : guru menguasai pengetahuan inovasi media pembelajaran berbasis digital, penggunaan media ini dapat dilakukan dengan sederhana, aksesnya kapan dan dimana saja (fleksibel), tidak rusak karena dalam bentuk digital, serta biaya pembuatannya.https://pajar.ejournal.unri.ac.id/index.php/PJR/article/view/8711media e-poster, pembelajaran sejarah, smk ypwks cilegon |
spellingShingle | Yaya Mahdiyah Novianti Arif Permana Putra Rikza Fauzan PENGGUNAAN MEDIA E-POSTER DALAM PELAJARAN SEJARAH DI KELAS X SMK YPWKS CILEGON Jurnal PAJAR (Pendidikan dan Pengajaran) media e-poster, pembelajaran sejarah, smk ypwks cilegon |
title | PENGGUNAAN MEDIA E-POSTER DALAM PELAJARAN SEJARAH DI KELAS X SMK YPWKS CILEGON |
title_full | PENGGUNAAN MEDIA E-POSTER DALAM PELAJARAN SEJARAH DI KELAS X SMK YPWKS CILEGON |
title_fullStr | PENGGUNAAN MEDIA E-POSTER DALAM PELAJARAN SEJARAH DI KELAS X SMK YPWKS CILEGON |
title_full_unstemmed | PENGGUNAAN MEDIA E-POSTER DALAM PELAJARAN SEJARAH DI KELAS X SMK YPWKS CILEGON |
title_short | PENGGUNAAN MEDIA E-POSTER DALAM PELAJARAN SEJARAH DI KELAS X SMK YPWKS CILEGON |
title_sort | penggunaan media e poster dalam pelajaran sejarah di kelas x smk ypwks cilegon |
topic | media e-poster, pembelajaran sejarah, smk ypwks cilegon |
url | https://pajar.ejournal.unri.ac.id/index.php/PJR/article/view/8711 |
work_keys_str_mv | AT yayamahdiyahnovianti penggunaanmediaeposterdalampelajaransejarahdikelasxsmkypwkscilegon AT arifpermanaputra penggunaanmediaeposterdalampelajaransejarahdikelasxsmkypwkscilegon AT rikzafauzan penggunaanmediaeposterdalampelajaransejarahdikelasxsmkypwkscilegon |