DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI HAMBATAN BELAJAR PADA KELILING DAN LUAS PERSEGI SERTA PERSEGI PANJANG

DESAIN DIDAKTIS UNTUK MENGATASI HAMBATAN BELAJAR PADA KELILING DAN LUAS PERSEGI SERTA PERSEGI PANJANG

Penelitian ini didasarkan ketika munculnya hambatan belajar siswa pada konsep keliling dan luas persegi serta persegi panjang. Untuk mengatasi hambatan belajar tersebut maka tujuan pada penelitian ini adalah menyusun dan mengembangkan desain didaktis sesuai dengan alur belajar siswa. Pendekatan pene...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Rifyan Firdaus, Udin Syaefudin Sa'ud, Andika Arisetyawan
Format: Article
Language:Indonesian
Published: Universitas Muhammadiyah Metro 2022-12-01
Series:Aksioma: Jurnal Program Studi Pendidikan Matematika
Subjects:
didactical design research, hambatan belajar, keliling dan luas, persegi dan persegi panjang, sekolah dasar.
Online Access:https://ojs.fkip.ummetro.ac.id/index.php/matematika/article/view/5592

Similar Items

Similar Items