| Summary: | <div class="page" title="Page 1"><div class="layoutArea"><div class="column"><p><span>Este artículo presenta la traducción al castellano de la tercera edición del </span><span>Index for Inclusion</span><span>, editado por Booth y Ainscow en 2011. Se trata de una nueva versión revisada y ampliada, especialmente en dos direcciones: los elementos que fundamentan la educación inclusiva y la propuesta de un curriculum preocupado por la sostenibilidad. Se trata de un instrumento útil para guiar la autorreflexión, la participación y el diálogo entre los diferentes miembros de la comunidad educativa. La finalidad última de esta guía es la de construir espacios educativos que promuevan la participación e incrementen su capacidad para responder a la diversidad del alumnado garantizando la equidad y calidad.</span></p></div></div></div>
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