بين الأسرة والمدرسة في الجزائر، أي اتصال...

إن الاشكالية المنطلق منها في هذه الدراسة، تهتم بالعلاقة بين المؤسستين المدرسية والأسرية  المتمظهرة في أحد الممارسات الاسرية وهي اتصال الأولياء بالمؤسسة بالمدرسة. فهذا الموضوع يطرح اشكالية مدى التكامل بين المؤسستين في تربية الجيل الناشئ؛ فإذا كانت الأسرة  تتحمل مسؤولية كبيرة في تنمية مدارك واستعدادات...

Full description

Bibliographic Details
Main Author: محمد الصالح بوعافية
Format: Article
Language:Arabic
Published: University of Djelfa 2020-03-01
Series:آفاق للعلوم
Subjects:
Online Access:https://afak-revues.com/index.php/afak/article/view/698
_version_ 1797268440645369856
author محمد الصالح بوعافية
author_facet محمد الصالح بوعافية
author_sort محمد الصالح بوعافية
collection DOAJ
description إن الاشكالية المنطلق منها في هذه الدراسة، تهتم بالعلاقة بين المؤسستين المدرسية والأسرية  المتمظهرة في أحد الممارسات الاسرية وهي اتصال الأولياء بالمؤسسة بالمدرسة. فهذا الموضوع يطرح اشكالية مدى التكامل بين المؤسستين في تربية الجيل الناشئ؛ فإذا كانت الأسرة  تتحمل مسؤولية كبيرة في تنمية مدارك واستعدادات الطفل وتنشئته اجتماعيا ، فإن للمدرسة عبء تطوير هذه  الاستعدادات وإعداده للمستقبل  بتنمية شخصيته على نحو متكامل ومساعدته على الاندماج والتكيف مع مجتمعه وتؤكد الكثير من الدراسات الاجتماعية التأثير الايجابي للبيئة الأسرية ولمختلف الممارسات الاسرية على المسار الدراسي للأبناء خاصة في ظل سيطرة الرأسمال المدرسي على الحياة الاجتماعية المعاصرة . وفي محاوله منا استكشاف طبيعة علاقة الأولياء بالمدرسة ومدى فاعليتهم بالنسبة لتمدرس ابنائهم من خلال ممارسة الاتصال ، طرحنا عددا من الاسئلة: ما هو واقع الاتصال بين الأسرة والمدرسة ؟ لماذا يقبل بعض الأولياء على الاتصال بالمدرسة دون آخرين؟ وهل تختلف الأهداف من فئة إلى أخرى؟ من هي الفئات الاجتماعية الاقتصادية التي تتصل بالمدرسة؟ ما هي مختلف المتغيرات المدرسية والأسرية المؤثرة على هذه الممارسة؟ هل هناك مبادرات من قبل المدرسة لفتح مجالات الاتصال مع أسر التلاميذ؟
first_indexed 2024-04-25T01:32:31Z
format Article
id doaj.art-91ca0b18793c4863b6bdf0230468b2aa
institution Directory Open Access Journal
issn 2507-7228
2602-5345
language Arabic
last_indexed 2024-04-25T01:32:31Z
publishDate 2020-03-01
publisher University of Djelfa
record_format Article
series آفاق للعلوم
spelling doaj.art-91ca0b18793c4863b6bdf0230468b2aa2024-03-08T12:04:33ZaraUniversity of Djelfaآفاق للعلوم2507-72282602-53452020-03-0115698بين الأسرة والمدرسة في الجزائر، أي اتصال...محمد الصالح بوعافية0جامعة ورقلةإن الاشكالية المنطلق منها في هذه الدراسة، تهتم بالعلاقة بين المؤسستين المدرسية والأسرية  المتمظهرة في أحد الممارسات الاسرية وهي اتصال الأولياء بالمؤسسة بالمدرسة. فهذا الموضوع يطرح اشكالية مدى التكامل بين المؤسستين في تربية الجيل الناشئ؛ فإذا كانت الأسرة  تتحمل مسؤولية كبيرة في تنمية مدارك واستعدادات الطفل وتنشئته اجتماعيا ، فإن للمدرسة عبء تطوير هذه  الاستعدادات وإعداده للمستقبل  بتنمية شخصيته على نحو متكامل ومساعدته على الاندماج والتكيف مع مجتمعه وتؤكد الكثير من الدراسات الاجتماعية التأثير الايجابي للبيئة الأسرية ولمختلف الممارسات الاسرية على المسار الدراسي للأبناء خاصة في ظل سيطرة الرأسمال المدرسي على الحياة الاجتماعية المعاصرة . وفي محاوله منا استكشاف طبيعة علاقة الأولياء بالمدرسة ومدى فاعليتهم بالنسبة لتمدرس ابنائهم من خلال ممارسة الاتصال ، طرحنا عددا من الاسئلة: ما هو واقع الاتصال بين الأسرة والمدرسة ؟ لماذا يقبل بعض الأولياء على الاتصال بالمدرسة دون آخرين؟ وهل تختلف الأهداف من فئة إلى أخرى؟ من هي الفئات الاجتماعية الاقتصادية التي تتصل بالمدرسة؟ ما هي مختلف المتغيرات المدرسية والأسرية المؤثرة على هذه الممارسة؟ هل هناك مبادرات من قبل المدرسة لفتح مجالات الاتصال مع أسر التلاميذ؟https://afak-revues.com/index.php/afak/article/view/698الأسرة، المدرسة، الاتصال، النجاح المدرسي، متغيرات مدرسية ، متغيرات اسرية .
spellingShingle محمد الصالح بوعافية
بين الأسرة والمدرسة في الجزائر، أي اتصال...
آفاق للعلوم
الأسرة، المدرسة، الاتصال، النجاح المدرسي، متغيرات مدرسية ، متغيرات اسرية .
title بين الأسرة والمدرسة في الجزائر، أي اتصال...
title_full بين الأسرة والمدرسة في الجزائر، أي اتصال...
title_fullStr بين الأسرة والمدرسة في الجزائر، أي اتصال...
title_full_unstemmed بين الأسرة والمدرسة في الجزائر، أي اتصال...
title_short بين الأسرة والمدرسة في الجزائر، أي اتصال...
title_sort بين الأسرة والمدرسة في الجزائر، أي اتصال
topic الأسرة، المدرسة، الاتصال، النجاح المدرسي، متغيرات مدرسية ، متغيرات اسرية .
url https://afak-revues.com/index.php/afak/article/view/698
work_keys_str_mv AT mḥmdạlṣạlḥbwʿạfyẗ bynạlạsrẗwạlmdrsẗfyạljzạỷrạyạtṣạl