O gênero propaganda no livro didático de língua portuguesa: um estudo do suporte

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eoi/doi Deposit-Electronic Object Identifier http://eoi.citefactor.org/10.11248/ehum.v3i1.419   RESUMO: O trabalho faz parte de uma pesquisa sobre a configuração do suporte como estratégia de leitura. Buscamos, sobretudo, estudar as alterações de sentido que o texto sofre quando é transportado de u...

Full description

Bibliographic Details
Main Authors: Maria Aparecida de Assis Teodoro, Edson de Sousa Oliveira
Format: Article
Language:English
Published: Centro Universitário de Belo Horizonte 2010-07-01
Series:e-Hum: Revista das Áreas de Humanidade do Centro Universitário de Belo Horizonte
Subjects:
letramento, leitura, propaganda, suporte,
Online Access:https://revistas.unibh.br/dchla/article/view/419

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