Per una pedagogia del soggetto: la centralità della persona negli interventi educativi

Il presente articolo propone ed espone un punto di vista professionale sul sapere e sulle pratiche pedagogiche contemporanee, soffermandosi in particolare sulla centralità dei soggetti in educazione. Il sapere pedagogico versa in uno stadio di ‘incertezza e precarietà’, lasciando aperti alcuni nodi...

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Bibliographic Details
Main Author: Stefano Manici
Format: Article
Language:English
Published: PAGEPress Publications 2022-04-01
Series:Ricerca Psicoanalitica
Subjects:
Online Access:https://www.pagepress.org/socialsciences/rp/article/view/607