LAS POLÍTICAS CURRICULARES EN EL ÁREA DE LENGUAJE Y LA EVALUACIÓN DE LA ESCRITURA EN EL MARCO DE UN CONCURSO

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En este artículo se contrastan los resultados del proyecto de investigación, “Análisis de una muestra representativa de los relatos presentados al Concurso Nacional de Cuento Gabriel García Márquez (2007)”, con tres referentes importantes: La Revolución Educativa, que prevé las metas de desarrollo d...

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Bibliographic Details
Main Authors: Carlos A. Castrillón, Graciela Uribe-Álvarez, Miguel Ángel Caro-Lopera
Format: Article
Language:Spanish
Published: Universidad del Quindio 2021-09-01
Series:Revista de Investigaciones Universidad del Quindío
Subjects:
Competencias en lenguaje
evaluación masiva
políticas curriculares
producción escrita
Online Access:https://ojs.uniquindio.edu.co/ojs/index.php/riuq/article/view/652

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